Több bejelentést is kaptunk arról, hogy az érettségi vizsgát megelőző napon nyilvánosságra kerültek az érettségi tételek. A telefonálók szerint az interneten pénzért árulták a feladatsorokat, és nemcsak a magyar, hanem a többi tárgy tételeihez is hozzá lehetett jutni.
Tegnap este egy telefonáló négy feladatot diktált be, amely állítása szerint a mai matematikaérettségi tételsorában szerepel. Nem sokkal később Pálinkás Józseftől, a Fidesz kulturális tagozatának elnökétől megtudtuk, hogy telefonon közölték vele, nyilvánosságra kerültek a matematika-feladatok, majd átfaxolták neki a feladatsort. A politikus feljelentést tett a rendőrségen. Pálinkás József érdeklődésünkre megerősítette, hogy a lapunk birtokába jutott feladatok is szerepelnek a hozzá eljuttatott tételek között. A birtokunkba került feladatsort elküldtük az Oktatási Minisztériumhoz, ám a tárca többszöri ígérete ellenére sem válaszolt azon felvetésünkre, hogy ezek a tételek szerepelnek-e a mai vizsgán.
A Nemzeti Nyomozó Iroda (NNI) szolgálatititok-sértés alapos gyanúja miatt nyomoz a kétszintű érettségi tételek idő előtti nyilvánosságra kerülése ügyében – erősítette meg információnkat Horváczy Emese, az NNI szóvivője.
*
Sipos János, az oktatási tárca közoktatási helyettes államtitkára elismerte: a minisztérium tett bejelentést a nyomozó irodánál, mert olyan információk jutottak a tudomásukra, hogy a tegnapi magyar irodalom tételek már vasárnap este kikerültek egy internetes oldalra. Sipos nem tudta megerősíteni azt, hogy valamennyi középszintű tétel elérhető lenne az interneten, és hogy „kereskednének velük”. Az MTI úgy tudja: 30–50 ezer forintért kínálják a középszintű matematikatételeket is. Információik szerint a www.sg.hu internetes oldal egyik fórumában került ki vasárnap este a magyarérettségi egyik lapjának fényképe. Az államtitkár arra a kérdésre, hogy meg kell-e ismételniük a diákoknak a vizsgákat, s hogy lesz-e felelőse a történteknek, azt válaszolta: a nyomozás eredményét nem kívánja megelőlegezni. A szaktárca később közölte: az eddigi információk alapján kizárt, hogy a magyarérettségit meg kellene ismételni. A Magyar Televízió esti Híradójában ugyanakkor egy riporter bemutatta a magyar érettségi tételek egy részét. A háttérben látszó óra tanúsága szerint a felvételek még reggel háromnegyed 7-kor – azaz a vizsga kezdete előtt – készültek egy pályaudvaron. Kővári Ádám, a www.sg.hu internetes portál szolgáltatásfejlesztője megerősítette: kint volt a fórum rovatban a magyartételről egy fénykép. Miután ezt észlelték, reggelre törölték az oldalról a fényképet.
Lapunk korábban megírta, hogy az idén már hetekkel korábban kiszállították az összes feladatlapot az iskolákba, ahol az intézményeknek kellett gondoskodniuk az őrzésről, a középszintű tételek esetében pedig a szállításról is. A Magyar Nemzetnek több iskolaigazgató is arról beszélt, hogy nem tudják garantálni a feladatlapok megfelelő őrzését, mert nincs erre a célra kialakított helyiségük, biztonsági őrre pedig nem elég a pénzük. Magyar Bálint oktatási miniszter korábban lapunk kérdésére azt mondta: fél évük volt az iskoláknak arra, hogy biztosítsák a feltételeket, a tárca ezzel kapcsolatos külön biztonsági intézkedéseket nem tett.
A diákok többségének tegnap reggel nyolc órakor kezdődtek meg az érettségik. Magyar nyelv és irodalomból háromféle tételsort írtak: 3326-an emelt szintű, 87 500-an pedig középszintű vizsgát tettek, közülük kétezren még a hagyományos érettségi rendszer szerint. A régi szisztéma alapján azok vizsgáztak, akik ötéves középiskolába jártak, és kilencedik osztályban még nem az új rendszer szerint kezdték meg a felkészülést. Az új rendszerben vizsgázók az idén nem egy-egy tételt választhattak, hanem összetett feladatsort oldottak meg. A középszinten vizsgázóknak két részből állt a vizsga: a szövegértéssel kapcsolatos feladatra 60 percük volt, itt egy szövegrészlettel kapcsolatos feladatsort kellett megoldaniuk. A szövegalkotásra 180 percük volt, itt három téma közül választhattak.
Emelt szinten 240 perc alatt négy feladatot kellett megoldaniuk a diákoknak. Először egy nyelvi-irodalmi műveltségi feladatsort kaptak, amelyben József Attila egy kései versére és a költőre vonatkozó kérdésekre kellett válaszolniuk. A második feladat Vörösmarty Mihály egyik versének elemzése volt, majd Milan Kundera regényével kapcsolatos feladatsor várt a diákokra. Zárásként egy körlevelet kellett írni. A hagyományos rendszer szerint vizsgázó tanulók három tétel közül választhattak. A megoldókulcsokat már ma felteszik a minisztérium honlapjára. Az iskolánkénti eredmények júniusra lesznek meg, az országos összesítés azonban csak jóval ezután.
Alkotmányos aggály. Lapunk birtokába került Takács Albert állásfoglalása a kétszintű érettségiről és a felvételi pontrendszerről. Az állampolgári jogok biztosának általános helyettese a jelentésben közli: a kétszintű érettségi bevezetésével és a felvételi alapjául szolgáló pontszámítási rendszerrel kapcsolatos jogszabályok alkotmányos visszásság veszélyét idézik elő. Hozzáteszi: a szabályozás adott esetben hátrányos helyzetbe hozhatja az új rendszer szerint vizsgázó diákot a régi rendszer szerint korábban maturált diákkal szemben. Az erre lehetőséget teremtő jogszabály sérti az alkotmányt. Takács ugyanakkor megállapítja, hogy a jogszabály nem feltétlenül és nem minden esetben vezet alkotmányos visszássághoz, ezért előzetesen nem lehet megítélni, hogy a lehetőségből valóság lesz-e, és ha igen, akkor annak mekkora súlya lesz, és hány embert érint.
Farkas Sándor, a pontszámítási igazságtalanságok miatt országos aláírásgyűjtésbe kezdő Városmajori Gimnázium szülői munkaközösségének tagja kijelentette: Takács Albert végre kimondta, alkotmányellenes a pontszámítási rendszer.
Érettségi vizsgatételek magyarból
Középszint
· Szövegértés – Láng István Környezetvédelem, fenntartható fejlődés című előadása a Mindentudás Egyetemén.
· Szövegalkotás (háromból egyet választhattak).
· Érvelés – Kaffka Margit Az asszony ügye 1913 című művének igazságtartalma mellett vagy ellen.
· Műelemzés – Mikszáth Kálmán: Szegény Gélyi János lovai.
· Összehasonlító verselemzés – Kosztolányi Dezső: Beírtak engem mindenféle Könyvbe és József Attila: Levegőt! (1935)
Emelt szint
· József Attila Karóval jöttél című versével kapcsolatos feladatsor.
· Vörösmarty Mihály A Gutenberg-albumba című művének elemzése.
· Milan Kundera Elárult testamentumok című műve alapján a humor jelentőségére, a humoros látásmódra vonatkozó kérdésekre kellett válaszolni.
· Diákköltőket és -írókat bemutató honlap létrehozása érdekében körlevél írása.
Hagyományos vizsga (háromból egy választható)
· Janus Pannonius és Balassi Bálint költészetének reneszánsz vonásai.
· Arany János Epilogus című versének elemző bemutatása.
· Móricz Zsigmond egy szabadon választott prózai művének elemző bemutatása.
