Pénz és tapasztalat nyári diákmunkával

Hazánkban évente átlagosan 150-180 ezer diák vállal valamilyen alkalmi munkát, jelentős részük, legalább 120 ezer fő iskolaszövetkezeten keresztül. Ezekben a napokban is országszerte több tízezer diák keresi a nyári munka végzésének lehetőségét. A szerencsésebbek talán már túl is vannak első munkanapjaikon.

Könnyen kiszolgáltatott helyzetbe kerülhetnek a pénzkeresést célul kitűző, de a munkavégzés jogszabályi feltételeit nem ismerő, és azt a munkáltatón számon nem kérő fiatalok. A közép- és főiskolások, valamint az egyetemisták között számtalan történet terjeng a szezon végén nem fizető lacikonyhásról, vagy a diáknak kizárólag számla ellenében, annak hiányában gyümölcsben fizető dinnyeárusról – közölte lapunkkal Dénes Arnold, a MindDiák diákszövetkezet projektvezetője.
A diákok nyári szünetben és tanulmányi időszakban egyaránt vállalhatnak munkát az iskolaszövetkezetekben, melyek működését az EU irányelveinek is megfelelő szövetkezeti törvény szabályozza; van megkötött munkaszerződés, szakmai felügyelet, és ellenőrzöttek a munkavégzés körülményei. Egy-egy diákszövetkezetbe igen könnyű belépni, a feltételek legtöbbször ugyanazok: nappali tagozatos jogviszony, szünidőben 15, tanulmányi időben legalább 16 éves kor és 500-1000 forintos belépési díj, amivel a szövetkezet tagjává válik az illető, kilépéskor pedig visszakapja. Felső korhatár nincs, de jellemzően a 17 és 25 év közötti fiatalok keresik ily módon az anyagi boldogulás lehetőségét – tudtuk meg az iskolaszövetkezeteket összefogó Diák Ész nevű szervezettől. A szövetkezeteken keresztük a diákok általában nagy cégek, multinacionális vállalatok megrendelésére végeznek el könynyű fizikai munkákat, de az idegenvezetéstől az adatrögzítésen keresztül a tolmácsolásig szinte minden munkatevékenységet el tudnak látni. Az iskolaszövetkezetek honlapján található adatok szerint a diákok a szakmai ismeretet nem igénylő feladatok esetén 450-től 800 forintig, a szakmai munkák esetében pedig 800-tól 1500 forintig terjedő órabérre számíthatnak. A munkavégzéssel a diákok túl azon, hogy elsajátítják a munkavégzéshez kapcsolódó szabályokat, tanulmányaik végeztével gyakorlottabban, ezáltal versenyképesebben léphetnek ki az „igazi” munkaerőpiacra.
A Diák Ész vezetői szerint ez igen nagy érték, hiszen Magyarországon a pályakezdő munkanélküliek aránya háromszorosa a munkanélküliekének. A pályakezdők legnagyobb problémáját a szakmai tapasztalat hiányában jelölte meg a MŰISZ Iskolaszövetkezet is. Mint mondták, a diákok többsége tanulmányaik végeztével döbben rá, hogy a kiváló szaktudás, illetve a remekül megszerkesztett önéletrajz kevés ahhoz, hogy az általuk áhított álláshoz hozzájussanak. Szerintük e probléma feloldásában segíthet a nyári diákmunka.