– Ma Magyarországon 183 tanoda foglalkozik a hátrányos helyzetű gyerekek tanulmányi támogatásával. A program eddigi eredményeiről elmondható, hogy a foglalkozásokon részt vevő gyerekek körében 90 százalékkal csökkent az iskolai hiányzások száma, valamint közel százszázalékos a szakiskolai és középiskolai továbbtanulást választók aránya – mondta Langerné Victor Katalin, a Belügyminisztérium társasalmi felzárkóztatásért felelős helyettes államtitkára, aki tavaly óta a Tanoda Olimpia fővédnöke.
Fotó: Iránytű Tanoda/Facebook
A helyettes államtitkár kiemelte: a tanodai programban részt vevő gyerekek számára az Erzsébet-táborok Alapítvány ingyenes táborozási lehetőséget biztosít Zánkán minden évben, a tanodák pedig a központi költségvetésből nemcsak a működési költségekre, de szabadidős programokra is kapnak támogatást.
– Kirándulásokra, színházba és moziba is eljuthatnak a gyerekek, akik a tanulmányi foglalkozások mellett más élményekkel is gazdagodhatnak
– tette hozzá.
A tanodai rendszer fontosságát szemléltetve Langerné Victor Katalin arra is felhívta a figyelmet, hogy a digitális oktatás időszakában az intézmények több mint nyolcvan százaléka egész nap nyitva volt, ezzel is támogatva a gyerekek egyéni tanulását. – A Belügyminisztérium több mint 340 millió forintos pályázati támogatást biztosított a szervezetek számára, amely a digitális oktatáshoz szükséges eszközök beszerzését tette lehetővé – mutatott rá a helyettes államtitkár.
Hajdu Zsolt, a Tanoda Olimpia szervezője és az ibrányi intézmény igazgatója elmondta: 2018-ban rendeztek az első eseményt, akkor még két-háromszáz hátrányos helyzetű gyermek részvételével, mára azonban az ország legnagyobb tanodai rendezvényévé nőtte ki magát. – Idén tizenkilenc településről több mint hatszázan érkeztek – tette hozzá a szervező, aki azt is hangsúlyozta, hogy az sportnap versenyszámait úgy választották ki, hogy jelentős eszközpark nélkül is megvalósítható legyen.
Továbbá Hajdu Zsolt kiemelte: csak ezen a nyáron harminckilenc különböző nyári eseményt szerveztek, és az ibrányi intézmény volt az első az országban, amely külföldre is elvitte a gyerekeket. A tanítványaik a horvát tengerparton, Ausztriában, szülőkkel közösen pedig Romániában is jártak.
