Céljuk, hogy a művészetet értő, szerető fiatalok kerüljenek ki az intézményből, a tehetséges tanulókat pedig további tanulmányok folytatására készítik fel – írja a Nógrád megyei hírportál, a nool.hu.
Bakos Ferenc, az iskola művész-tanára kifejtette, hogy az intézményben többek között a képzőművészeti életünk kiemelkedő személyiségeivel is megismerkednek a gyerekek. Olyan feladatokat kapnak például, amikor egy-egy híres művész alkotását kell megvalósítaniuk, de átértelmezve azt. A legmélyebb megértés úgy történhet, ha ők maguk is próbálnak egy-egy képet újraalkotni, így sokkal közelebb kerülnek az adott festő szellemiségéhez.
Az a tapasztalatom, hogy azok a gyermekek, akik rajzból tehetségesek, de más tantárgyból kevésbé, a rajzoláson keresztül sikerélményhez jutnak, ezáltal magabiztosabbá válnak, ami jó hatással van egyéb tanulmányi munkájukra is– mondta Bakos Ferenc. Kitért arra is, hogy minden évben, minden korosztályban akad egy-két tehetséges gyermek, akik később a rajzhoz, festészethez kapcsolódó életpályát választanak. Elmondta, hogy korábbi tanítványa, Vizi Áron például kiváló eredménnyel végzi az építészmérnöki kart a pécsi egyetemen, ahol többször megdicsérték már a szécsényi fiú rajztehetségét. Volt tanítványai között akadnak alkalmazott grafikusok, képzőművészek, rajztanárok, építészmérnökök, tájmérnökök és iparművészek is. Bakos Ferenc mind a mai napig jó kapcsolatot ápol egykori növendékeivel.
Az eredeti cikk IDE kattintva érhető el.
Borítókép: Bakos Ferenc, az iskola művész-tanára magyaráz a diákoknak (Fotó: NOOL.HU/MEDIAWORKS)
