Szabolcsi Marcell dráma- és színházpedagógus, magyar–történelem szakos tanár pedig a játékos módszerek és a hagyományos technikák tantermen belüli ötvözési lehetőségeire mutatott izgalmas példákat az eseményen részt vevő pedagógusoknak. A „gamifikáció”, játékon alapuló tanulás szerinte hatékony módszer a szorgalom és a motiváltság növelése érdekében.
A Baranya vármegyei tanárok a szünetekben a teljesítmény vizsgálatára alkalmas modern eszközökkel ismerkedhettek meg Szuromi Márton, az MCC Mentális és Fizikai Képességfejlesztési Csoport szakemberének segítségével.
Szóljon hozzá!
Jelenleg csak a hozzászólások egy kis részét látja. Hozzászóláshoz és a további kommentek megtekintéséhez lépjen be, vagy regisztráljon!