Kathleen Lowery a University of Alberta antropológiai részlegén dolgozott professzorként, nemrég azonban az egyetem távozásra kérte fel. Ez amiatt történt, mert a nő kritikusan beszélt a genderideológiáról, többek között például úgy tartotta, hogy a biológiai nemek igenis léteznek és fontosak.
Ez a felfogás azonban nem tetszett a diákoknak, akik közül többen is hivatalos panaszt nyújtottak be az egyetemen a professzor ellen. A fiatalok szerint Lowery a kijelentéseivel nem biztonságos környezetet teremtett, amikor kritizálta a genderideológiát és feminista megjegyzéseket tett – írja a V4NA hírügynökség.
Az érem másik oldala viszont az, hogy Kathleen Lowery minden kurzusa elején elmondja a diákoknak, hogy ő személyesen milyen véleményen van a nemekről. Azt is hozzáteszi ilyenkor, hogy a tanulóknak nem kell egyetérteniük vele, ez csak az ő álláspontja. Lowery idei kurzusa ráadásul a nők antropológiájáról szólt, ezt pedig nehezen lehet tanítani anélkül, hogy kitérne a biológiai nemiségre és annak fontosságára.
Ez azonban nem tetszett az egyetemnek, így azt mondták, Lowerynek már nincs helye náluk, miután megkapták a panaszt a diákoktól. Hivatalos indokot ugyanakkor nem adtak a nő menesztésére, csak azt mondták, hogy szerintük így lesz a legjobb a diákoknak és az egyetemnek is. Az intézmény ráadásul azon a véleményen van, hogy ha a diákok úgy érzik, veszélyben vannak egy felfogás, gondolat miatt, amivel nem értenek egyet, akkor lényegében már nem is számít, hogy igazak-e a vádak, csak az a fontos, hogy azokat kijelentették.
Az intézmény továbbá azt tartja fontosnak, hogy a diákoknak biztonságos teret biztosítsanak. Ez azonban jelen esetben azt jelenti, hogy ne legyen semmilyen, a mostani irányvonallal ellentétes véleménye senkinek, így Lowerynek sem a nemekről.
A Centre for Free Expression szerint az is rendkívül aggályos, hogy egy egyetemen a diákok névtelen panasza miatt bocsáthatnak el egy elismert tanárt, csak azért, mert a fiatalok nem értenek egyet az ő álláspontjával. Így ugyanis nincs jelen a kritikus gondolkodás a fiatalokban, nem tanulnak meg vitatkozni, ahogyan más véleményt sem elfogadni.
