Légrádi Gábor hozzátette: a kormány 2020-tól tervezett nyelvtanfolyamának hatékonysága leginkább attól függ, hogy milyen idegen nyelvi tudással érkeznek a diákok az új környezetbe. Egy külföldi nyelvtanfolyam leginkább arra alkalmas, hogy a már megtanult, esetleg passzív nyelvtudást gyakorolják – jegyezte meg.
Rámutatott: a hatékonyság érdekében a nyelvtanfolyamokat úgy kellene szervezni, hogy azok biztosítsák a folyamatosan idegen nyelven folyó kommunikációt.
Kiemelte: egyre többen tesznek nyelvvizsgát, amelynek elsődleges oka, hogy 2020-tól középfokú nyelvvizsga hiányában nem lehet bejutni a felsőoktatásba. Továbbá a próbálkozók számát növeli, hogy 2018-tól az első sikeres nyelvvizsga díját visszatéríti az állam. Ezek a tényezők leginkább a középiskolás korosztályt ösztönzik arra, hogy nyelvvizsgával próbálkozzanak – hangzott el.
