Palkovics László szólt arról az elképzelésről, hogy bevezetnék a jövőben a természettudományos kompetenciamérést is, emellett sztenderdeket határoznának meg, amelyek azt tartalmaznák, meddig kell negyedik, nyolcadik osztály végére eljutni, mit kell tudnia a diákoknak.
Kitért arra is: módosítani kell a bérrendszeren, mert a mostani kevéssé veszi figyelembe, ha a pedagógusok nehezebb, hátrányos helyzetű környezetben végzik munkájukat. A Klebelsberg-ösztöndíjnál ez már szempont – jegyezte meg. Dolgoznak az oktatást segítők bérstruktúrájának átalakításán is – tette hozzá az államtitkár.
Mint Palkovics László elmondta, 2018-tól a felsőoktatási intézmények látják majd el a tanártovábbképzés feladatát. A finanszírozásról szólva hozzátette: 2009-ben 1400 milliárd volt a területre szánt összeg, majd 2012-től folyamatosan nőnek az oktatási kiadások, 2016-ban várhatóan 2000 milliárd körül lesz.
Kérdésre az iskolák önálló költséggazdálkodásáról azt mondta: ma is van költségvetésük, s az iskolaigazgató feladata, hogy keretgazdálkodást folytasson.
