A szegénységi küszöb alatt él 420 ezer magyar gyermek

Magyarországon körülbelül 420 ezer gyermek él a szegénységi küszöb alatt, mintegy 700 általános iskolában oktatják külön osztályokban a roma diákokat. A témában rendezett parlamenti meghallgatáson elhangzott az is: a hátrányos helyzetű gyerekek közül sokan nem tanulnak tovább az általános iskola elvégzése után.

Magyarországon négy-öt éves korban a gyerekek 85-90 százaléka megkapja az óvodai szolgáltatásokat a szegény gyerekeknek viszont csak 77-88 százaléka – mondta Darvas Ágnes, aki szerint ez azt jelenti, hogy a gyerekek egy része akkor sincs óvodában, amikor már kötelező lenne. Sok olyan település van, ahol 40-50 gyerek él úgy, hogy ott nincs óvoda. Az ő helyzetük pillanatnyilag megoldatlan.

A szociológus a hátrányos helyzetű gyerekek továbbtanulásának helyzetről szólva elmondta: az összes tanuló 20 százaléka szakiskolába, 43 százaléka szakközépiskolába és 37 százaléka gimnáziumba jár. A hátrányos helyzetűek 52 százaléka szakiskolába, 46 százaléka szakközépiskolába és csak 2,4 százaléka jár gimnáziumba. A hátrányos helyzetű gyerekek közül sokan nem is tanulnak tovább az általános iskola elvégzése után.

Magyarországon körülbelül 2,2 millió gyermekkorú él, húsz százalékuk, 420 ezer gyermek a szegénységi küszöb alatt – hívta fel a figyelmet Korózs Lajos, az Országgyűlés ifjúsági, szociális és családügyi bizottságának MSZP-s elnöke. Kiemelt cél, hogy a jelenlegi töredékére csökkenjen a szegény gyerekek, családok aránya, szűnjön meg a szegregálás, valamint alakuljon át az intézmények és a szolgáltatások működésmódja – tette hozzá Korózs.

Mohácsi Erzsébet, az Esélyt a Hátrányos Helyzetű Gyerekeknek Alapítvány elnöke közölte: egy 2004-es kutatás szerint mintegy 700 általános iskolában oktatják külön osztályokban a roma diákokat, és további 178 homogén cigányiskola működik. A roma gyerekek több mint harminc százaléka ezekbe jár.

Az alapítvány elnöke rámutatott: a roma gyerekek kevesebb mint 10 százaléka szerez érettségit, valamint egy cigány gyereknek ötvenszer kisebb az esélye a diploma megszerzésére, mint egy nem romának. Kovárik Erzsébet miniszteri biztos a meghallgatáson reményét fejezte ki, hogy az országgyűlés elfogadja: egy, a gyerekesély programot értékeli civil monitoring bizottság álljon fel.
Az ellenőrzési rendszeren, az intézményeken, a szemléleten, és a törvényeken kellene változtatni – mondta Lévai Katalin szocialista európai parlamenti képviselő.

(MTI)