Az összegzés szerint a 2005-ben elindított alapszakok többségének képzési gyakorlata szétaprózódott, párhuzamos képzés valósul meg, s a képzési szerkezet a munkaerő-piaci prognózisok hiányában nem felel meg az igényeknek.
A vizsgálat a törvény súlyponti előírásainak rendszerszemléletű ellenőrzésére és a 2005–2008 közötti időszakra irányult, s kiterjedt az Oktatási és Kulturális Minisztériumra, az Oktatási Hivatalra, valamint az állami, egyházi és magán-felsőoktatási intézményekre.
(MTI)
Milliárdokat tesznek zsebre az ukrán sorozók: korrupciós háló épült a hadkötelezettség köré















Szóljon hozzá!
Jelenleg csak a hozzászólások egy kis részét látja. Hozzászóláshoz és a további kommentek megtekintéséhez lépjen be, vagy regisztráljon!