– A szakképzés átalakításának jelenlegi tervezete azért problémás, mert csak rövid távon gondolkodik, a hosszú távú foglalkoztatottságot viszont rontani fogja – mondta a Magyar Nemzetnek Mártonfi György oktatáskutató. Azért kell ugyanis emelni a szakmai tárgyak óraszámát, hogy a diákok érettségi mellé szakmunkásszintű képesítést is kapjanak. „Ennek viszont semmi értelme ekkora tömeg esetén, amikor a munkaerő-piaci kereslet nem ebbe az irányba mozdul.” Mártonfi szerint az is gondot jelent, hogy a gyerekeknek 14 évesen kell eldönteniük, milyen pályát válasszanak, ám erre ekkor még nem elég érettek. A helyzeten ront, hogy rugalmatlanabbá válik az iskolák közti átjárhatóság, így nehezebb lesz a pályamódosítás.
Tóth József, a Magyar Közoktatási és Szakképzési Szakszervezet (MKSZSZ) elnöke is azt hangsúlyozta, nem biztos, hogy kell ennyi változás a szakképzésben. Szerinte annak jelenlegi formája már bizonyított, ez a legnépszerűbb képzési forma. Hozzátette, olyan lett az oktatás, mint a futball, mindenki ért hozzá, és mindenki beleavatkozik. Az MKSZSZ elnöke arról is beszélt: a tervezett változtatásokkal a legnagyobb gond szerinte is az, hogy az intézmények közti átjárhatóság kérdésében jelentenek féket.
