Ráerősítenek a fiatalok pénzügyi közoktatására

Miközben a felsőoktatásban jó néhány éve a pénzügyi és gazdasági szakok vezetik a népszerűségi listát, a köznevelésben gyerekcipőben jár az általános pénzügyi ismeretek oktatása, és a felnőttlakosság pénzügyi tudatossága is jócskán hagy kívánnivalót maga után. A készülő Nemzeti alaptantervben nagyobb hangsúlyt fog kapni ez a terület, a Pénziránytű Alapítvány jóvoltából pedig egyre több akkreditált tankönyv és digitális tartalom is segíti a pedagógusokat.

Iskolákban is tanítják majd, hogyan „gazdálkodj okosan” Fotó: MTI/Oláh Tibor

A Pénziránytű Alapítvány általános iskolai könyvet is akkreditáltatott Küldetések a pénz világában címmel. Merényi Zsuzsanna szerint ezt főleg osztályfőnöki, technika- és életvitel, valamint történelemórán, illetve szakkörökön használják. Az alapítvány könyveiből és munkafüzeteiből – a Magyar Nemzeti Bank támogatásának köszönhetően – mára már összesen több mint 200 ezer gyermek tanulhat, de fontos lenne, hogy szeptembertől még több iskola foglalkozzon a témával.

Bódis József oktatásért felelős államtitkár a tanév elején bejelentette, hogy a várhatóan jövőre életbe lépő új Nemzeti alaptantervben hangsúlyosabb szerepet kap a pénzügyi nevelés.

Minderre nagy szükség is van, mert a témában tavaly közzétett kormányzati stratégiából az derül ki, hogy a magyar lakosság mindössze egynegyedének van háztartási költségvetése (ez az OECD-országok közül a legrosszabb arány), kevesebb mint az emberek felének van hosszabb távú pénzügyi terve, és mi végeztünk a megtakarítási hajlandósági lista legrosszabb helyén is: a hazai 27 százalékos átlagérték az uniós 60 százalékos átlageredmény közelében sincs.

A dokumentum jelzi azt is, hogy az iskolai gyakorlatban még csak elszórtan (a diákok tíz százalékát érintő mértékben) jelent meg a szabadon választható órakeret terhére a pénzügyi-gazdasági ismeretek oktatása. Mivel a kormány szerint prioritás egy pénzügyileg tudatos generáció felnevelése, a jövőben egyre több tanórán kívüli, élményekre épülő foglalkozást, szakköröket, pénzügyi jellegű eseményeket építenének a köznevelésbe, sőt a fogyasztóvédelmi tudnivalók tanítását is szorgalmazzák.

Merényi Zsuzsanna kiemelte: alapítványuk a hivatalos tankönyvek mellett számos kiadvánnyal, sőt egyre több digitális tartalommal igyekszik segíteni a pedagógusoknak.

– Az idei újdonság a Számoljunk a befektetésekkel! című matematika-példatár, amely a középiskola négy évfolyamának diákjait kalauzolja a befektetések világába, de tavaly fejlesztettünk egy 7–8. osztályosok tanóráin használható mobilapplikációt is.

Az Iránytű a pénzügyekhez című tankönyv e-learning-portálunkon hamarosan teljes terjedelmében elérhető lesz digitálisan is, további tesztekkel, animációkkal kiegészítve – sorolta újdonságaikat az oktatási igazgató.