Iskolavég

Ismét bezárnak egy iskolát Kőbányán. Hiábavaló volt a tantestület és a szülők demonstrációja, az ellenzék tiltakozása, július elsejével megszűnik a Sibrik Miklós általános iskola, a kerület egyik legszínvonalasabb intézménye. A Fidesz szerint a helyi szocialista oktatáspolitika elhibázott, Kőbánya oktatása romokban hever.

Ádám Kata
2004. 05. 25. 14:10
VéleményhírlevélJobban mondva - heti véleményhírlevél - ahol a hét kiemelt témáihoz fűzött személyes gondolatok összeérnek, részletek itt.

Kőbánya kormánypárti többségű képviselőtestülete úgy döntött: július elsejével bezárják a Sibrik Miklós Általános Iskolát, a kerület egyik legszínvonalasabb alapfokú oktatási intézményét. A május 20-i határozatot heves viták, iskolai demonstráció előzte meg: a tanárok, szülők, diákok kiálltak az iskola mellett, szakmai érvekkel, több évtizedes eredményeikkel kívánták bizonyítani: az intézmény megszűntetésével nemcsak az érintettek, Kőbánya is veszít.

Az iskola tervezett felszámolásáról először márciusban adtunk hírt: a kulturális és oktatási bizottság ugyan nem támogatta, az MSZP-s képviselők mégis megszavazták az intézmény jogutóddal történő megszűnését. A lakosság felháborodása, az önkormányzat előtt tartott demonstráció, a sajtóvisszhang eredményeképp a polgármester népszavazást helyezett kilátásba, a végső döntést pedig elhalasztották, míg a szakértői, iskolai, fővárosi vélemények összesítése, megtárgyalása le nem zajlik. A fővárosi vezetés az iskolabezárásra áldását adta, a szülői munkaközösség tiltakozása pedig nem nyomott számottevően a latban. Így május 20-án a képviselőtestület kormánypárti tagjai megszavazták az iskolaösszevonást.

- Jól működő, magas szakmai színvonalú iskolát szűntet meg a szocialista többség – kommentálta a határozatot Kleinheincz Gábor, a kőbányai Fidesz frakcióvezető-helyettese. Mint mondta, az önkormányzat nyolc éve (1994 óta van a kerületi képviselő-testületben MSZP – SZDSZ-es többség) nem foglalkozik az oktatási rendszer korszerűsítésével. – Nem vitatjuk, hogy az iskolai kapacitás jóval nagyobb, mint ahány gyermek van. Ám az elmúlt időszak iskolabezárásai, -összevonásai rendkívül kedvezőtlen folyamatot indítottak el: kevesebb elsőst írattak be szülei, mint amennyit Kőbánya demográfiai helyzete indokolna. A bizonytalan helyzet miatt ugyanis a szülők elviszik a gyerekeket a kerületből. Ez ördögi kör, hiszen minél kevesebb az itt tanuló gyermek, annál kevesebb az állami normatíva is – magyarázta a képviselő, hozzátéve: a helyi oktatáspolitikában a lehető legrosszabb döntések születnek, mivel nem veszik figyelembe a legfontosabb szempontokat. – Kőbánya oktatása romjaiban hever. Szomorú, hogy többet nyom a latban az, hogy főiskola bérelné az épületet, mint az iskola érdemei – fűzte hozzá.

A minapi döntéssel negyvenkilenc tanár és többszáz diák sorsa bizonytalanná vált: amennyiben a Sibrik tanulói nem szóródnak szét a kerület különböző iskoláiban, hanem a befogadó intézménynek kijelölt Gróf Széchenyi István Általános Iskolába iratkoznak át, a tanárokat is átveszik ugyanitt – ha nem így történik, több oktató állása megszűnik. – A szülőket megkértük, nyilatkozzanak, átvinnék-e a gyermekeket a másik intézménybe – mondta az MNO-nak a Sibrik általános iskola igazgatója, Gróf Csaba, hozzátéve: a munkatársak áthelyezésével kapcsolatos tárgyalások most kezdődnek. A nyugdíjas vezető, akinek e ciklus végén megszűnik a munkaviszonya, úgy tudja: az iskolaépületet a Kodolányi János Főiskola bérli majd – hogy mennyiért, arról nincs tudomása. Arra a kérdésre, hogy szervez-e az iskola újabb demonstrációt, az igazgató úgy válaszolt: minden további próbálkozást hiábavalónak tartanak.

A bezárásra ítélt iskola egyébként két nagy saroktelken, forgalmas és könnyen megközelíthető helyen áll – az ingatlanok ezen adottságok miatt valószínűleg könnyen értékesíthetők vagy bérbe adhatók. Vélhetően ezek a gazdasági szempontok nyomhattak erősen a latban, mikor a lakótelep négy iskolája közül (a tantestület szerint) a legfelszereltebb, a legjobb kihasználtságú Sibrik bezárásáról döntött a szocialista többség, demográfiai indokokra hivatkozva.

Az iskolában működő fejlesztőosztályok, a testnevelés-tagozat a befogadó intézményben tovább működik; a saját programok fontos elemeit magukkal tudják vinni – számolt be Gróf Csaba, leszögezve: a kétféle iskola programjának ötvöződnie kell. – A legnagyobb probléma a várakozás és a bizonytalanság volt. Köszönjük a szülőknek, hogy ragaszkodásukat többféle módon is kifejezésre juttatták. És örülök neki, hogy tisztában vannak azzal: ma már az a legfontosabb, hogy az átalakulás a legkedvezőbben alakuljon – fűzte hozzá.

Komment

Összesen 0 komment

A kommentek nem szerkesztett tartalmak, tartalmuk a szerzőjük álláspontját tükrözi. Mielőtt hozzászólna, kérjük, olvassa el a kommentszabályzatot.


Jelenleg nincsenek kommentek.

Szóljon hozzá!

Jelenleg csak a hozzászólások egy kis részét látja. Hozzászóláshoz és a további kommentek megtekintéséhez lépjen be, vagy regisztráljon!

Ne maradjon le a Magyar Nemzet legjobb írásairól, olvassa őket minden nap!

Google News
A legfrissebb hírekért kövess minket az Magyar Nemzet Google News oldalán is!

Portfóliónk minőségi tartalmat jelent minden olvasó számára. Egyedülálló elérést, országos lefedettséget és változatos megjelenési lehetőséget biztosít. Folyamatosan keressük az új irányokat és fejlődési lehetőségeket. Ez jövőnk záloga.