Funkcionális analfabéták a gimnáziumokban?

A brazil Folha de Sao Paulo ismét foglalkozott a heteroszexuális büszkeség napjával, amit az „alternatív neműek” egyesülete azonnal homofóbiának titulált. A Sao Pauló-i Estadao blogbejegyzése is fontos témát talált: a mexikói Carlos Slim, a világ leggazdagabb embere a napokban négy nap alatt 8 milliárd dollárt vesztett. A spanyol El País oktatási rovata megkongatta a vészharangot: matekból és anyanyelvből rendre megbuknak az általános iskolából kikerülők.

Folha.uol.com.br – Brazília

Gilberto Kassab, a legnagyobb brazil város vezetője karolta föl a heteroszexuális büszkeség napjának ügyét. A politikus szerint ez ugyanolyan terv, mint a többi, nincs benne homofóbia, amellyel rögtön megvádolták az „alternatív neműek”. Egy csütörtöki interjúban Kassab hangsúlyozta, hogy a közgyűlésen már jóváhagyott törvénytervezet értelmében szeptember harmadik vasárnapján emlékeznének meg erről a napról. Carlos Apolinário, a jobbközép irányultságú párt, a Demokraták (DEM) helyi képviselője volt az eredeti ötletgazda, és Kassab nem akarja elvitatni tőle ezt az érdemet. Az „alternatív neműek” brazil egyesülete (AGLBT) már előrebocsátotta, hogy meg fogja vétózni a törvénytervezetet.

Estadao.com.br – Brazília

A nagyváros másik lapjában Silvio Guedes Crespo blogbejegyzésben „sajnálkozott” a mexikói Carlos Slimen. A Bloomberg hírügynökség adataira hivatkozva közölte, hogy a mágnás potom 8 milliárd dollárt veszített augusztus első négy napján. Ez az összeg a Forbes magazin tudomása szerint Slim portfóliójának „mindössze” 11 százaléka, és a Bloomberg már úgy tudja, hogy Slim vagyona már csak 63 milliárd dollár az idén közölt 74 milliárd helyett.

elpais.com – Spanyolország

A spanyol lap ijesztő tényeket közölt Madrid általános iskoláiból kikerülők körében elvégzett felmérések alapján. Megbukott az összesen 46 030 14-15 éves tanuló 70 százaléka a korának megfelelő alapkészségekből (CDI) készített matematikai és anyanyelvi teszten. Még riasztóbb adat, hogy növekvő számú diák a nullához közelebbi eredményt produkált. Csak a diákok harminc százaléka volt képes legalább elégségesre teljesíteni. A diákok sajnos rendre megbuknak matekból a 2008 óta bevezetett térségi felméréseken. A felmérést 776 állami, alapítványi és magániskolák diákjai körében végezték el.