Csökken a tanulók teljesítménye

A magyar közoktatási rendszer modernizációjához vezető útnak még csak a feléhez értünk el – hangsúlyozta Környei László, az Oktatási Minisztérium közoktatásért felelős helyettes államtitkára azon a konferencián, amely tegnap kezdődött Szegeden. A kétnapos rendezvényen részt vesznek a Megyei Jogú Városok Szövetsége oktatási bizottságának tagjai, a polgármesteri hivatalok oktatási irodáinak vezetői.Környei László előadásában kiemelte: számos fontos kérdés vár megoldásra az elkövetkező években. Tényként említette, hogy a közoktatás hatékonysága nem javult, a tanulók teljesítménye drasztikus mértékben romlott, a pedagógusok bérezése sem kielégítő. Ugyanakkor az is elgondolkodtató, hogy a közoktatásra fordított pénz és a tanulók fejében megjelenő tudásanyag aránya rendkívül rossz.A minisztérium vezetőit bírálta érte, amikor különböző helyeken kijelentették: a kistelepüléseken tanulók teljesítménye két évvel elmarad a fővárosi diákokétól. A helyettes államtitkár szerint ez az igazság, amit a felmérések is igazolnak. Ezért tapasztalhatjuk azt, hogy a falusi, de jobb szociális körülmények között élő diákok is városi iskolákba járnak.A konferencián felszólalók jelezték, hogy a nagyvárosokban felerősödött az úgynevezett másodlagos oktatás. Több gimnáziumban követik azt a gyakorlatot, hogy a tanárok ötös osztályzatot adnak a felsőoktatási intézményben felvételizni szándékozó tanulónak, mivel a szülők – elmondásuk szerint – fogadtak felkészítő tanárt. Miután megváltozik a felvételi rendszer, az emelt szintű érettségi kiváltja majd a felvételit, s megszűnhetnek az ilyen és hasonló anomáliák.A megyei jogú városok oktatási irodavezetői, osztályvezetői, valamint az önkormányzatok oktatási bizottságának elnökei ma ellátogatnak egy általános iskolába és egy gimnáziumba, ahol a tehetséggondozó program és a szegedi modell alkalmazásának tapasztalatairól tájékozódnak.