Vitatott PISA-felmérés

Miközben az Oktatási Minisztérium (OM) vezetői a közoktatás megreformálása kapcsán folyamatos egyeztetésről beszélnek, egyes szakmai szervezetek megnyilatkozásai ennek az ellenkezőjét bizonyítják. Április 29-én a Gimnáziumok Országos Szövetsége és a Pedagógusok Szakszervezete a közoktatás aktuális kérdéseiről szóló közös közleményben utasította vissza a szaktárca reformelképzeléseinek alapjául szolgáló PISA 2000 felmérés „egyoldalú, tendenciózus és álságos értékelését”, amely szerintük „csak arra jó, hogy a szakmailag erősen vitatott változtatások szükségességét elfogadtassa a közvéleménnyel”.
A PISA 2000 vizsgálatot 32 államban, köztük 28 OECD-országban végezték el. Elsősorban a tizenöt éves gyerekek olvasási-szövegértési képességeit vizsgálták. Az OECD által koordinált felmérésbe százötven hazai iskola kapcsolódott be, intézményenként 35 gyereket választottak ki. Az eredmények azt mutatták: a magyar tanulók az OECD-államok átlaga alatt teljesítettek, s a 21–26. helyen végeztek. A magyarországi felmérés eredeti kérdőíveit a Kiss Árpád Országos Közoktatási Szolgáltató Intézet értékelési központja nem hozza nyilvánosságra, amit azzal indokolnak, hogy a felmérést az idén megismétlik. Arról azonban nem esik szó, hogy ebben az évben elsősorban a fiatalok matematikai eszközismeretét, 2006-ban pedig a természettudományos eligazodó képességét mérik majd.
Publicisztika a 7. oldalon