Hátra ültették a rossz tanulókat

Egy pedagógus az állampolgári jogok országgyűlési biztosához fordult, mert az Oktatási Minisztérium által szervezett szintfelmérésen egyes diákokat hátrányos megkülönböztetés ért azzal, hogy a rossz tanulókat a hátsó padba ültették. Tar Ferenc nyíregyházi pedagógus kifogása szerint a diákok számára nyilvánvalóvá vált az ülésrendből, hogy mit gondol róluk tanáruk, ez pedig megalázó helyzetbe hozta a rosszabb tanulókat. Mindez alapvető emberi jogokat sért, mondta Tar, aki már korábban is felhívta a figyelmet a megkülönböztetésre, de észrevételeire senki nem reagált.
Az OM tegnapi közleménye szerint nem tudott a megalázó eljárásról. A tárca felszólította a felmérésben részt vevő iskolákat, hogy a legközelebbi kompetenciaméréskor, a korábbiakkal ellentétben, a tanulókat ne teljesítményük szerint, hanem az osztályban szokásos rend szerint ültessék.