Korszerűsítés vagy leépítés?

Hatvanban, a Damjanich János Szakközépiskola, Szakiskola és Kollégiumban nyitotta meg a 2008/2009-es tanévet Hiller István oktatási és kulturális miniszter tegnap. – Ez a tanévnyitó jelentősebb és emlékezetesebb lesz az átlagosnál, hiszen zajlik a közoktatás átfogó korszerűsítése – jelentette ki a szocialista tárcavezető. Hiller István szerint ezt szolgálja az oktatási kormányzat Új tudás műveltség programja, amely a következő esztendőkben évről évre 130-140 milliárd forinttal juttat többet az oktatásügynek uniós és hazai forrásokból. – Az elmúlt ötven esztendő legnagyobb iskolafelújítási programja indul útjára, amelynek nyomán 500 intézmény korszerűsítése valósul meg 80 milliárd forint felhasználásával – tette hozzá.
Lapunk korábban megírta: az iskolafejlesztési program keretében szinte kizárólag olyan települések oktatási intézményei részesültek támogatásban, amelyeknek szocialista országgyűlési képviselőjük van. – Szégyenletes és erkölcstelen pártalapon osztani az iskolafejlesztési támogatásokat – reagált minderre Pokorni Zoltán, a Fidesz szakpolitikusa. Az ellenzéki országgyűlési képviselő hozzátette: az elmúlt négy év alatt hátszáz állami óvodát és nyolcszáz iskolát vontak össze, amelyből 250, illetve 300 végleg be is zárta kapuit. Emiatt e négy esztendő során 9500 tanár vesztette el állását, csak idén nyáron 2043 pedagógus került az utcára.
A új, 2009. június 15-ig tartó tanévben a közoktatásban 1,363 millió tanuló ül iskolapadba és mintegy 170 ezer pedagógus áll a katedra mögé. Az új tanévben öszszességében csökkent a tanulók száma a tavalyi esztendőhöz képest. Az általános iskolákban a tavalyi 809 ezerrel szemben csak 795 ezer diák ül iskolapadba, a szakközépiskolákban közel 240 ezren (tavalyhoz képest több mint 2500-zal kevesebben), a gimnáziumokban 198 ezren (egy évvel ezelőtt majdnem két és fél ezerrel tanultak többen), a szakiskolákban 122 ezren, a speciális szakiskolákban 9800-an kezdik meg tanulmányaikat.
Vezércikk a 7. oldalon