Mint fogalmazott, célba vették a történelmi egyházak iskolarendszerét azzal, hogy 2008-ban megváltoztatták a középfokú felvételi eljárás rendjét. Papp Kornél a magyar református közoktatási intézmények országos tanévnyitó ünnepélyén "törekvéseiben a szlovák nyelvtörvényhez és az új ukrán érettségi rendszerhez" hasonlította a tavaly megváltoztatott középiskolai felvételi eljárást.
Azzal kapcsolatban, hogy 2009. november 2-ától hatóságilag is ellenőrzik az új rend betartását, közölte: ragaszkodnak ahhoz, hogy személyesen is találkozhassanak leendő tanítványainkkal és szüleikkel. Mint fogalmazott: "ebből nem engedünk, s főleg, nem félünk". Az oktatási iroda vezetője bírálta az oktatási tárca korábbi intézkedéseit is.
Kifejtette: sokan tették fel joggal a kérdést az elmúlt esztendők "reformnak nevezett őrülete" után, hogy mit vár a református oktatás a 2009/2010-es tanévtől? Hozzátette: 2009 szeptemberéhez közeledve csak az mondható el pozitívumként, hogy nyugodt tanév várható, mivel újabb jogszabály módosítások nem terelik el a pedagógusok figyelmét az oktató-nevelő munkától.
Huszár Pál, a zsinat világi elnöke tanévnyitó beszédében a református iskola feladatai között a tudományos ismeretek korszerű közvetítése mellett kiemelte a gyermekek református-keresztyén neveltségét, valamint magyar nemzeti identitástudatuk erősítését, "kellő európaisággal elegyítve".
Az ünnepélyen Bölcskei Gusztáv, a Magyarországi Református Egyház Zsinatának lelkészi elnöke hirdetett igét. A 2009/2010-es tanévben a református közoktatás 118 intézménye összesen 179 feladatot lát el, mivel Karcagon és Szentendrén egy református gimnázium illetve óvoda jött létre, négy másik településen pedig a már meglévő intézmények gyarapodtak egy-egy új oktatási egységgel.
(MTI)
origo.hu
Megerőszakolta főnöke feleségét egy gyulai vízvezetékszerelő, amíg a főnök kórházban feküdt
