Fotó: MTI/Balázs Attila
A pedagógiai céllal bevezetett feladat a gimnáziumok és szakgimnáziumok nappali tagozatán az érettségi vizsga megkezdésének feltétele, a felnőttoktatásban és a szakképző iskolákban nem kötelező. Csak olyan tevékenység választható, amelyet az iskola és a szülő aláírásával jóváhagyott. A diákoknak összesen ötven órát kell teljesíteniük, amire négy évük van, de a tapasztalatok szerint már a 9. évfolyamon nagyon aktívak a gyerekek, és a többség legkésőbb a 11.-ben túl is van a kötelező penzumon.
– Intézetünk a Nemzeti Pedagóguskarral évente negyven iskolát látogat meg. A diákoknak legtöbbször pozitív élményeik vannak az IKSZ-ről. Adataink szerint a tanulók 14 százaléka érettségi után biztosan folytatja az elkezdett IKSZ-es tevékenységet önkéntesként is. További 42 százalékuk lehetségesnek tartja, hogy rendszeresen visszalátogat majd a fogadóintézményhez, és önkéntes tevékenységekben vesz részt – tette hozzá Sárosi Tünde.
A budapesti Xántus János Két Tanítási Nyelvű Gimnázium és Szakgimnázium élen jár az iskolai érzékenyítésben. Fazekas Zoltán igazgatóhelyettes lapunknak elmondta: összesen mintegy hatszáz szervezettel állnak kapcsolatban, amelyekkel együttműködve diákjaik közösségi szolgálatot végezhetnek. – Bár ez a feladat az érettségi előfeltétele, nálunk a gyerekek többsége már 9. vagy 10. évfolyamon belevág. Tapasztalataink szerint szívesen csinálják, és sosem volt ellenállás vagy kedvetlenség a részükről. Igyekszünk nagy figyelmet fordítani erre, az adventi időszakban gyűjtéseket szervezünk a rászorulók részére, és időnként szociális intézményeket is meglátogatnak a gyerekek, hiszen célunk, hogy elfogadó, felelősen gondolkodó felnőtteket neveljünk belőlük – fogalmazott az igazgatóhelyettes.
Szóljon hozzá!
Jelenleg csak a hozzászólások egy kis részét látja. Hozzászóláshoz és a további kommentek megtekintéséhez lépjen be, vagy regisztráljon!