Új magyar tankönyvek Szlovákiában

Szlovákiában a magyar tannyelvű gimnáziumok első három évfolyamában új történelemtankönyvből taníthatják majd a diákokat. A szlovák oktatási minisztérium a régi tankönyvek átírására már korábban kiírta pályázatát, amelyre az érdeklődők november 15-ig adhatják be a jelentkezésüket. Mindez új tanítási irányelvek bevezetését jelentheti a magyar nyelvű oktatásban is: a pályázaton szintén induló felvidéki Magyar Történelemtanárok Társulása javaslata alapján tervezett tankönyv jobban hangsúlyozná a magyar nemzeti történelmet.
Idén nyáron írt ki a szlovák oktatási minisztérium új tankönyvek, többek között új gimnáziumi magyar nyelvű történelemtankönyvek megírására pályázatot, amelyre azért volt szükség, mert az eddig használatban lévő tankönyvek idejét múlttá váltak – mondta Eva Reiselová, a minisztérium sajtóosztályának munkatársa a SITA szlovák hírügynökségnek. A történelemtankönyvek írásával kapcsolatban megjegyezte: rendkívül nehéz feladatnak ígérkezik, éppen a különbözőképp megítélt történelmi események tükrében, amelyekről eltérő a szlovák és magyar történészek álláspontja. Ezért minden szónak jelentőséget tulajdonítunk – tette hozzá. – Ráadásul bizonyos időbeli eltolódás is lehet majd az új történelemtankönyvek megjelenésében, mert először szlovák nyelven véglegesítik a szöveget, majd csak ezt követően fordítják le azt magyarra – mondta a minisztérium munkatársa.
Szlovákiában 1999 óta érzékelhető változás történt a történelemoktatásban és a történelemtankönyvek szerkezetében is – hangsúlyozta Petra Rybárová, a Szlovák Tudományos Akadémia Történelmi Intézet XIX. századi részlegének történésze a Magyar Nemzetnek. Mint mondta, örömmel tölti el, hogy néhány projektben kifejezetten az addig kevésbé vizsgált és kutatott szlovákiai magyar kisebbséggel foglalkozik az intézet. Mint XIX. századi szlovák történelmet kutató történész különösen fontosnak tartja, hogy a tervezett új tankönyvekben még hangsúlyosabban jelenjenek meg a történelmi Magyarország eseményeit bemutató fejezetek, hiszen a szlovákok számára is fontos korszakról van szó.
Vörös László, a Szlovák Tudományos Akadémia Történelmi Intézet XIX. századi részlegének történésze az ott élő magyar kisebbség szemszögéből is pozitívnak ítélte meg az 1993 óta bekövetkezett változásokat. Ennek egyik reményteli hozadéka lehet az a kezdeményezés, amely szerint új szlovákiai magyar történelemtankönyvek is születhetnek. Megjegyezte: a szlovák tankönyvírás sincs rózsás állapotban, több tekintetben most kezdődött el a szlovák történetírás modernizálása, és ez alapján új tankönyvek írása.
Simon Attila tankönyvíró, dunaszerdahelyi történelem szakos tanár, a felvidéki magyar történelemtanárokat tömörítő Történelemtanárok Társulásának tagja szerint a nem megfelelő tankönyvek a helytelenül megírt tantervekre vezethetők vissza. Éppen ezért társulásuk javaslatot tett a szlovák oktatási minisztériumnak egy az eddigitől eltérő tanterv megírására. 2004 júliusában a minisztérium elfogadta a javaslatukat. Simon szerint minden remény megvan arra, hogy ez az új tanterv a felvidéki Történelemtanárok Társulásának is elnyeri a tetszését. A soraikból kikerülő magyar gárda írná meg az ehhez szükséges új tankönyvet, amelyben hagsúlyosabbak lennének az egyetemes magyar történelem egyes eseményei.
Reiselová kijelentette, hogy a tankönyvírásnak és az elbírálásnak pontos forgatókönyve van. A pályázat kiírása után az oktatási minisztérium bizottságot állított fel, amely előtt a pályázók bemutatják a koncepciójukat és egy már kidolgozott fejezetet. Ennek alapján választják majd ki a pályázat győztesét, aki időkorlátozás nélkül készítheti el a munkáját. Mivel a szerző érdeke is, hogy a tankönyvek minél hamarabb az iskolákba kerüljenek, nagyjából egy év múlva már az új tankönyvekből tanulhatnak a diákok – tette hozzá Reiselová.