Az SZDSZ rögeszméket akar belecsempészni a közoktatásba

Nem kellene még a választások előtt rögeszméket belecsempészni a közoktatásba – így értékelte az utóbbi hetekben napvilágot látott SZDSZ-es törvénymódosítási kísérleteket Sió László. A Fidesz oktatáspolitikusa a legújabb, Magyar Bálint és Sándor Klára nevéhez fűződő törvénymódosítások kapcsán totális dilettantizmusról és a közoktatás elbizonytalanításáról beszélt az MNO-nak.

Magyar Bálint hol egyedül, hol Sándor Klárával vagy MSZP-s politikusokkal közösen hetente nyújt be módosításokat az oktatási törvényhez, ami jogbizonytalanságot eredményez, holott az oktatásban éppen a biztonságra lenne szükség, ilyen körülmények között nem lehet az intézményeket működtetni – jelentette ki az MNO-nak Sió László.

A Fidesz oktatáspolitikusa ugyanakkor feltette a kérdést: mi lehet ezekkel Magyar Bálint célja, miközben maguk a javaslatok a totális dilettantizmusról árulkodnak? Példának a legújabb ötletet, a hétvégi házi feladat betiltását hozta fel, ami a hetes iskolák működését nehezítené meg. Ezekben csak hétvégére kapnak leckét a tanulók, hogy azt a szülőkkel együtt oldják meg közösen. A jól bevált rendszerhez Sió szerint a parlamentnek semmi köze sincs, itt az iskola szabályoz, tehát Magyar Bálint révén egy laikus szól bele a pedagógiai folyamatba. Sió kitért arra is, hogy Magyarnak voltak már korábban is ilyen kísérletei – megemlítette az alsó tagozatos buktatás tiltását és a tanárok titoktartási kötelességét, melyben például megtiltották volna azt is, hogy a pedagógus közölje a szülővel azt, hogy drogot fogyasztott a gyermeke.

Sió szerint keretszabályokkal és továbbképzésekkel lehetne továbblépni, de rossz elképzelés, hogy törvénnyel parancsolják azt, hogy mit tegyen a pedagógus.

A nyolc évfolyamos gimnáziumi képzés Magyar által a mai napon javasolt megszüntetésében csak egy rögeszmés igyekezetet lát a Fidesz oktatáspolitikusa, aki szerint Magyar Bálint még mindig nem tett le arról, hogy 6 plusz 6-os rendszerre állítsa át a magyar közoktatást. Amúgy a középiskolások 4 százaléka jár csak 8 évfolyamos intézménybe, az arány évek óta változatlan, így Sió nem is érti az igyekezetet. Már azért sem, mert jól működnek ezek az intézmények, és a kompetenciamérések szerint is magasabb itt a teljesítmény.

A Magyar–Sándor-féle módosításban szerepel a nem szakirányú képzés kiterjesztése is, ami Sió szerint még jó is lehetne, ha meglenne hozzá a módszertani kultúra. Ennek hiányában azonban horribilis pénzekért haszontalan továbbképzéseket szerveznek majd, a kötelező előírással pedig sumákolásra késztetik az iskolákat.

Sió szerint abba kellene hagyni már a hasonló ötleteléseket, nem kellene így a választások előtt rögeszméket belecsempészni a közoktatásba. Ha Magyar a munkáját végezné, akkor a létező problémákat vennék elő, és ezekből írnának egy módosító csomagot – jelentette ki Sió László.