A digitális tananyagoké a jövő

Már több mint háromszáz iskola használja országszerte a nemzeti köznevelési portál elektronikus tankönyveit és digitális feladatait. A telefonon, tableten, de akár interaktív panelen is elérhető tananyagok a nem állami iskolák között is egyre népszerűbbek. Nemcsak azért, mert izgalmas animációk, kisfilmek, interaktív feladatok színesítik a leckéket, de a pedagógusok szerkeszthetik is a tananyagot, saját feladatsorokat, illusztrációkat állíthatnak össze és oszthatnak meg az osztállyal, sőt a portálon a szülők is nyomon követhetik gyermekük előrehaladását.

Csókás Adrienn
2019. 07. 18. 6:29
A rendszer egyre több színes, korszerű módon elsajátítható tudást kínál Fotó: Havran Zoltán
VéleményhírlevélJobban mondva - heti véleményhírlevél - ahol a hét kiemelt témáihoz fűzött személyes gondolatok összeérnek, részletek itt.

– A portált első körben húsz iskola tanárai és diákjai tesztelték, most pedig már több mint háromszáz iskola mindennapjait könnyíti meg – tudta meg lapunk az Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet illetékes szakemberétől. Pintér Gergely, az intézmény Digitális Tartalomszolgáltató Központjának vezetője szerint a portál egyik legfőbb előnye, hogy használata nem igényel speciális informatikai tudást, nincs szükség egyedi berendezésekre, a legmodernebb iskoláktól a szerényebb erőforrásokkal bíró intézetekig bárhol lehet használni. Csupán internetre és internetképes eszközre van szükség, a tartalom automatikusan igazodik a mobiltelefontól kezdve az interaktív táblán át az interaktív panelig mindenhez. – A visszajelzésekre külön hangsúlyt fektet a projekt, hiszen valódi segítséget, hatékony tanulási formákat akarunk adni. Folyamatosan kapunk jobbító ötleteket, építő kritikákat és persze sok-sok lelkesítő, pozitív visszajelzést, amikért nagyon hálásak vagyunk – tette hozzá. Pintér Gergely jelezte: az NKP tartalmait a nem állami iskolák is használhatják vagy olyan pedagógusok is beépíthetik az óráikba, akik egyébként nem állami fejlesztésű tankönyvekből tanítanak. Elmondása szerint már több egyházi iskola vezetője is jelezte, hogy szívesen bekapcsolódna a tesztelésbe.

A tartalomfejlesztő szakember kitért arra is, hogy a legújabb együttműködéseknek köszönhetően a diákok és a pedagógusok már több külső portál tartalmainak elérésére is lehetőséget kaptak. – A Nemzeti Audiovizuális Archívum (NAVA) segítségével közszolgálati műsorokat, magyar gyártású exkluzív tartalmakat lehet elérni, a MúzeumDigitár használatával pedig 68 magyar intézet, több mint 200 ezer műtárgy oktatási célból hasznos digitális adatai válnak hozzáférhetővé. Egyedülálló módon a Dél-kaliforniai Egyetem által fejlesztett oktatási platformjával, az iWitness portállal is sikerült kapcsolatot létesíteni. Az itt fellelhető tartalmak fejlesztik a kognitív és empátiakészséget, a kritikus gondolkodást, valamint a szövegértő és -elemző képességet – magyarázta Pintér Gergely, aki elmondta azt is, hogy a pedagógusoknak több ingyenes képzést is indítottak, amelyeken kiemelt hangsúlyt kap a digitális tananyagok és szolgáltatások mindennapi használata. Jelenleg a sajátos nevelési igényű tanulókat érintő fejlesztések vannak előirányozva, így az eddigi képzési paletta hamarosan tovább bővül majd.

Komment

Összesen 0 komment

A kommentek nem szerkesztett tartalmak, tartalmuk a szerzőjük álláspontját tükrözi. Mielőtt hozzászólna, kérjük, olvassa el a kommentszabályzatot.


Jelenleg nincsenek kommentek.

Szóljon hozzá!

Jelenleg csak a hozzászólások egy kis részét látja. Hozzászóláshoz és a további kommentek megtekintéséhez lépjen be, vagy regisztráljon!

A téma legfrissebb hírei

Tovább az összes cikkhez chevron-right

Ne maradjon le a Magyar Nemzet legjobb írásairól, olvassa őket minden nap!

Google News
A legfrissebb hírekért kövess minket az Magyar Nemzet Google News oldalán is!

Címoldalról ajánljuk

Tovább az összes cikkhez chevron-right

Portfóliónk minőségi tartalmat jelent minden olvasó számára. Egyedülálló elérést, országos lefedettséget és változatos megjelenési lehetőséget biztosít. Folyamatosan keressük az új irányokat és fejlődési lehetőségeket. Ez jövőnk záloga.