Az iskolák és a cégek együttműködésére van szükség a szakképzésben

A szakmák olimpiájának is nevezett WorldSkills versenyen az idén mintegy 56 szakmában 1300 fiatal szakmunkás versenyez 63 országból.

Pölöskei Gáborné, az Innovációs és Technológiai Minisztérium (ITM) szakképzésért és felnőttképzésért felelős helyettes államtitkára hétfőn az MTI-nek Kazanyban a fiatal szakemberek világversenyének döntőjén elmondta: a WorldSkills verseny megtestesíti a duális képzés lényegét, a versenyzők felkészítésében az iskolák és a cégek képviselői egyaránt részt vettek.

Az államtitkár hozzátette: a magyar versenyzők az erős nemzetközi mezőnyben is jól szerepelnek, megállják a helyüket.

A szakmák olimpiájának is nevezett rendezvényen az idén mintegy 56 szakmában 1300 fiatal szakmunkás versenyez 63 országból. Az eredményhirdetés a keddi zárónapon lesz. A magyar csapatban 22 szakmában 24 fiatal szakmunkás szerepel.

Pölöskei Gáborné hangsúlyozta, Magyarországon a szakképzés átalakítása, a keresletvezérelt, duális képzés megerősítése a gazdaság igényeit szolgálja. Ez a folyamat jó úton halad, amit az is mutat, hogy a magyar versenyzők a feladatok megoldásában nincsenek elmaradva.

Megjegyezte: a magyar fiatal szakemberek olyan nemzetek között szerepelnek, amelyek kifejezetten versenyspecialisták, éveken keresztül trenírozzák a tanulókat az eredményes szereplésért.

Pölöskei Gáborné emlékeztetett, a tavalyi budapesti EuroSkills verseny megszervezése nagy előrelépést jelentett és jó irányba mutatott a szakképzés népszerűsítésében, hozzájárult ahhoz, hogy a kazanyi világversenyre a korábbiakhoz képest jóval több magyar versenyző tudott kijutni.

Bihall Tamás, a Magyar Kereskedelmi és Iparkamara (MKIK) szakképzésért felelős alelnöke , a WorldSkills versenyen tett látogatást követően az MTI-nek nyilatkozva kiemelte: a világ szakmáit felvonultató rendezvényen is jól látszik, hogy gyorsul a technológiai fejlődés, változnak a versenyképességből következő kihívások, a munkavállalóknak egyre nagyobb követelményeknek kell megfelelniük.

A kamara alelnöke szerint a magyar vállalatok eltérő módon vesznek részt a duális képzésben. Azt már a legkisebb vállalatok is felismerték, hogy korszerű szakképzés nélkül nincs versenyképesség, a kamara feladata pedig meghúzni a minőségi szintet a szakképzésben – mondta.

Hangsúlyozta, hogy a minőségi szakoktatást valamennyi tanuló számára biztosítani kell a duális képzésben, és utalt arra, az idén szeptemberben fordul először elő, hogy hosszú évek után a középfokú oktatásban a szakmát választók aránya átbillent a javukra.

Az MKIK alelnöke elmondta, egyetértenek azzal a törekvéssel, hogy az iskolákat meg kell erősíteni, hiszen a pályaválasztásnál a tanuló iskolát választ, ezzel együtt látni kell azonban, hogy a duális képzés lényege, alapja a vállalatoknál folyó gyakorlati oktatás.