Csőd szélén a közoktatás?

"Ígéretek teljesítése helyett rombolás" - így összegezte Pokorni Zoltán és Sió László az új oktatási tárca eddigi tevékenységét. A Fidesz oktatáspolitikusai csütörtöki sajtótájékoztatójukon élesen bírálták az új közoktatási törvénytervezetet és a szaktárca tevékenységét, mely "sorra számolja fel a sikeres, a szakma és a közvélemény támogatását élvező fejlesztéseket, programokat".

Sió László, a Fidesz oktatási tagozatának vezetője egy, a Szonda Ipsos által 2002 őszén végzett közvélemény-kutatásra hivatkozva kijelentette, hogy Magyar Bálint oktatási miniszter tevékenysége nincs összhangban a társadalmi elvárásokkal. A felmérésből – melynek adatait nem hozták nyilvánosságra – kiderül, hogy a megkérdezettek 41 százaléka szerint az oktatás színvonala az elmúlt években javult, és csak 19 százalékuk szerint romlott.

Az Oktatási Minisztérium vezetőinek nyilatkozataiból nyilvánvalóvá vált, hogy a választási ígéretekkel ellentétben a hallgatói létszám csökkentésére törekednek – hangsúlyozta Pokorni Zoltán, a Fidesz Oktatási Kabinetjének vezetője. Pokorni szerint a tárca vezetői annyira belejöttek a „stop”-polásba, hogy a felsőoktatási felvételi korlátozásokon túl beruházási stop is megfigyelhető, ugyanis nem folytatódik a kollégiumfejlesztési program. Az eredeti ütemterv alapján fejlesztésre szánt 23,3 milliárd forint támogatás helyett a tervezet az összegnek kevesebb mint a felét szánja felsőoktatási beruházásokra.

Veszélybe kerül a diákhitel is – folytatta Pokorni -, mivel a bankároknak kedvező átalakítások után megszűnt a számlavezetés ingyenessége, és a kormányjavaslat szerint a törlesztő részlet a két évvel korábbi jövedelemhez kapcsolódik, lelassul a törlesztés és nő a hitelfelvevő által visszafizetendő összeg is.

Pokorni Zoltán sajnálattal szólt a felvételi reform és a kreditrendszer leállításáról. A fideszes politikus megjegyezte, hogy a miniszteri döntés ellenére az intézmények többségében a hallgatók érdekében a kreditprogram szerint folynak a tanulmányok.

Bár Medgyessy Péter szavát adta, hogy az általános iskolások ingyen tankönyvet fognak kapni, az oktatási miniszter megakadályozta az ígéret teljesítését, az ingyenesség bevezetésére irányuló ellenzéki törvényjavaslatot érdemi vita nélkül utasították el – mondta Pokorni. A finanszírozás kapcsán a politikus a költségvetési törvény ismeretében kijelentette, hogy a tavalyi béremelések áthúzódó hatása beláthatatlan következményekkel jár: önkormányzati csődök és pedagógus-elbocsátás várható. Hozzátette, hogy a költségvetés különösen hátrányosan érinti a kistelepüléseket, melyek nem kapják meg a kellő normatív támogatást.

A fideszes politikusok szerint egyre inkább ellehetetlenítik az évtizedes munkával kidolgozott kerettantervi szabályozást. Negatív fejleménynek tartották a pedagógus életpályamodell bevezetésének megakadályozását, a Comenius 2000 program leállítását, és nehezményezték, hogy a kutatáshoz szükséges támogatást nem kapják meg az egyetemek.

„Nem tanulnak és nem felejtenek” – mondta Pokorni Zoltán az új közoktatási törvénytervezetet értékelve: véleménye szerint ebben a négy-öt évvel ezelőtti viziók köszönnek vissza, és – mint fogalmazott – voluntarista álreformjai többet ártanak, mint használnak. A politikus úgy vélte, hogy a nyugodt, szerves fejlődés útját kellene folytatni. Utalt arra, hogy mivel az 5. és 6. osztályoknak az órák felét tanítóknak kell megtartaniuk, 15-20 ezer pedagógus veszítheti el az állását.

Kérdésre válaszolva Pokorni Zoltán a sajtótájékoztatón kijelentette, hogy még nem döntötte el, hogy az Oktatási Kabinet vezetésén kívül milyen tisztséget fog betölteni a Fideszben.