A minőségi munkát külön el kell ismerni, „jobban meg kell tisztelni„ anyagi értelemben is – közölte Hiller István. Kitért arra is, hogy az 1980-as évekhez képest több mint 350 ezerrel csökkent az általános iskolások száma, s 2010-ig várhatóan 750-760 ezerig csökken számuk. Ez nemcsak az oktatásügy, hanem az egész magyar társadalom egyik legkomolyabb problémája, de ezzel szembenéznie először az oktatásügynek kell – mondta. Közölte azt is, hogy az Új Magyarország Fejlesztési Tervben 17 milliárd forintot különítenek el pedagógusok átképzésére és továbbképzésére.
Hiller István szerint 2007-ben a nemzet egyik legfontosabb kérdése a közoktatás kell, hogy legyen. A tárcavezető ezért vitafórumot, párbeszédet kezdeményezett a közoktatás jelenéről és jövőjéről azt kérve a PSZ-től, hogy vegyen részt ebben és foglaljon állást a felmerülő kérdésekről.
A miniszter több témajavaslattal élt, így párbeszédet folytatna arról, hogy a XXI. század Magyarországán mit jelent a minőségi oktatás és az esélyteremtés összekapcsolása, mitől függ a pedagógusok munkájának sikere. A tárca első embere együttműködést javasolt a gyermekekért a vitában, amelynek mottója a „minden gyermek egyaránt fontos” szlogen lenne.
Hiller István igazat adott a pedagógusok adminisztrációs túlterhelésére vonatkozó kifogásoknak. Mint mondta: a tanárok bürokratikus terhelése túlzott, s a minőségi munkát hátráltatja; a tárca első ütemben a tanórán kívüli munka adminisztrációját feleslegesnek és szükségtelennek ítélte. Azt kérte ugyanakkor, hogy együtt tekintsék át az adminisztrációs terhelés egészét.
Megerősítette, hogy továbbra is kitartanak amellett: ahol lehetséges maradjon meg a kisiskolák alsótagozata. Szükséges ugyanakkor a kistérségi társulások fejlesztése is. Úgy látta, hogy a kistérségi társulás előrelépés, megfelelő anyagi biztosítás mellett színvonalasabb oktatást, a diákok döntő többségének előnyt jelent.
Az oktatási tárca vezetője szólt arról is, hogy 2007 őszétől iskolafelújítási program indul, s a regionális operatív programban 135-150 milliárd forint áll rendelkezésre e célra. – A források lehívásának üteme tőlünk függ – mondta a miniszter. – Rongyos iskolákkal léptünk be az Európai Unióba, Magyarországon 35 éve nem volt iskolafelújítási program – tette hozzá.
A miniszter beszéde után zártkörű vita zajlott a pedagógusokat foglalkoztató kérdésekről.
Ágh: Az egész rendszerből a következő évek során 30 milliárdot húz ki a költségvetés
– A közoktatásban a reformnak hazudott pénzkivonás zajlik – reagált Hiller istván szavaira Ágh Péter fideszes országgyűlési képviselő az MTI-nek. Hozzátette: a kormány 2007-ben durván 10 milliárd forinttal kevesebbet szán az óvodákra, iskolákra mint 2006-ban. Mint mondta, az egész rendszerből a következő évek során 30 milliárdot húz ki a költségvetés. – Súlyosbítja a helyzetet, hogy 2007-től megszűntetik a kiegészítő normatívákat, melyek eddig életben tartották a kistérségek iskoláit – fogalmazott az ellenzéki politikus.
Inflációval egyenlő mértékű béremelést követelnek a pedagógusok
A Pedagógusok Szakszervezete azt követeli, hogy legalább az infláció mértékével növeljék idén a közalkalmazotti bértáblát – olvasható az érdekvédelmi tömörülés állásfoglalásában, melyet mai munkakongresszusokon fogadtak el. A PSZ elfogadhatatlannak tartja, hogy a szükségintézkedések legnagyobb vesztesei a pedagógusok legyenek.
A szervezet állásfoglalásában kitér arra, hogy jövőre a közoktatás mintegy 8 milliárd forinttal kevesebb állami forrást kap mint 2006-ban. A veszteségeket tovább növeli az infláció, amelynek hatása a közintézményekre az átlagosnál is nagyobb lesz. Az érdekvédők úgy vélik, hogy ezek a lépések nem indokolhatóak a gyermeklétszám csökkenésével.
(MTI, klubradio.hu)
Real Madrid
Gyalázatosan focizgatott a Real Madrid Xabi Alonso kirúgása után, világraszóló égés lett belőle
Szóljon hozzá!
Jelenleg csak a hozzászólások egy kis részét látja. Hozzászóláshoz és a további kommentek megtekintéséhez lépjen be, vagy regisztráljon!