Kétmillió kötetnyi műszaki információ

Pálinkás József oktatási miniszter tegnap felavatta a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen működő Országos Műszaki Információs Központot és Könyvtárat (OMIKK). Az olvasók munkanapokon 11 órán át vehetik igénybe a mintegy félmilliárdos beruházással felújított könyvtár szolgáltatásait.

A 8162 négyzetméter alapterületű OMIKK több mint kétmillió könyvvel, 3400 szakmai folyóirattal, 521 olvasói hellyel nyilvános szak- és egyetemi könyvtári szolgáltatásokat nyújt a műszaki, a gazdasági természettudomány és társadalomtudomány területén az oktatás, a kutatás és fejlesztés, valamint a vállalkozói szféra intézményei, illetve szakemberei számára. Az olvasók rendelkezésére áll 1500 videokazetta, 53
CD-ROM-os és 17 internetes adatbázis. Az utóbbiak révén körülbelül nyolcezer elektronikus folyóirat érhető el.
A felhasználókat százezer kötetes szabad polcos könyvtár várja, emellett igénybe vehetik a nemzeti kutatás-nyilvántartási rendszert és az EU-információs osztály szolgáltatásait. A fordítási osztály harminc nyelven vállal szakfordítói és tolmácsolási tevékenységet, akár azonnali határidőre is. Az intézmény szervezeti felépítéséről és szolgáltatásairól a www.omikk. bme.hu honlapon tájékozódhatnak az érdeklődők. Az OMIKK idén egymilliárd forintnyi működési hozzájárulást kap az oktatási tárcától.
Pálinkás József az ünnepségen felavatta az egykori műegyetemi könyvtárat 1883-ban megalapító Trefort Ágoston vallás- és közoktatásügyi miniszter mellszobrát. Detrekői Ákos rektor pedig leleplezte Rados Gusztáv professzor szobrát, aki egykoron több mint harminc évig volt a József Műegyetem központi könyvtárának igazgatója.

Ellenfél nélkül. Pálinkás József oktatási miniszter hiába várta tegnap szocialista vitapartnerét a Millenáris Parkban, akiről – mint a tárca vezetője megjegyezte – valójában nem is lehetett tudni, hogy kicsoda. A miniszter az elmúlt négy év eredményei közül a tandíj eltörlését, a diákhitel bevezetését, a felsőoktatási intézményi reformot és a kutatás-fejlesztés területén történt változtatásokat emelte ki. A következő évek céljai között említette a pedagógus életpályamodell megvalósítását, a magyar közoktatás intézményeinek megújítását, szakmailag szigorúan ellenőrzött tankönyvek biztosítását, a rászorulók ingyenes étkeztetését, a főiskolai és egyetemi beruházások folytatását, a felsőoktatás finanszírozásának átalakítását, valamint a tudományos kutatás- és oktatásfejlesztés eddigi támogatásának növelését. (R. O.)