Egy köztudatba eddig nem beszivárgott jelenségre hívta fel a figyelmet a The Verge cikke, amerikai egyetemi oktatók körülbelül 2017 óta küzdenek a problémával, hogy az intézményekbe bekerülő hallgatók egyszerűen nem használnak mappákat a számítógépekre mentett állományaik rendezésére. Ehelyett mindent egy-két olvasztótégely jellegű mappába ömlesztenek bele, utána pedig szöveges kereséssel próbálják előbányászni belőlük az éppen keresett fájlt.
A jelenség a műszaki szakok hallgatói körében is jelen van.
Az oktatók tapasztalatai szerint főként az a magyarázata, hogy a felsőoktatásba kerülő fiatalok már olyan számítógépes és mobilos rendszereket használva nőttek fel, amelyek rendelkeztek fejlett keresési funkciókkal,
így a hallgatók nem tartják fontosnak az állományaik tematikus mappákba való szortírozását.
Emellett gyakran a hallgatók számára fogalmi szinten sem világos, hogy mi a fájl és a mappa, állításuk szerint a tanárok nem magyarázták el nekik ezeket a koncepciókat az alapfokú és a középfokú oktatási intézményekben. Csak az emelt szintű számítástechnikai oktatásban részt vett diákok körében általános, hogy ismerik ezeket a fogalmakat.
Ennek megfelelően egyes oktatók külön időt fordítanak a mappák koncepciójának elmagyarázására, azonban
a tapasztalatok alapján a diákok jókora része nem érti, hogy mi haszna van az adatok mappákba rendezésének, ha egyszer megtalálhatják azokat a keresővel is,
így ritkán vagy soha nem hajlandóak bíbelődni ezzel.
A teljes cikket ITT olvashatja tovább.
Borítókép: PEXELS
