Ami az óvodákat illeti, ott az érintett gyerekek 82 százalékát nevelik együtt a többi kicsivel, míg a középfokú intézményekben szinte minden SNI-tanuló integrált oktatást kap. Hogy az SNI-gyermekek integrált oktatása problémás Magyarországon, arra Székely László ombudsman 2015-ös jelentése is rávilágított. Ebben az alapjogi biztos többek közt arról írt: sokan fordulnak hozzá panasszal, mert az iskolák képtelenek biztosítani az együttnevelés személyi és szakmai feltételeit, például sokszor hiányoznak a megfelelő végzettségű pedagógusok.
Jelentős különbségek a különleges bánásmódot igénylő gyerekek oktatásában
Az idei tanévben az óvodákban, az általános iskolákban és a középfokú oktatásban is nőtt az SNI-diákok aránya.
2017. 05. 17. 6:33
Jobban mondva - heti véleményhírlevél - ahol a hét kiemelt témáihoz fűzött személyes gondolatok összeérnek, részletek itt.Komment
Összesen 0 komment
A kommentek nem szerkesztett tartalmak, tartalmuk a szerzőjük álláspontját tükrözi. Mielőtt hozzászólna, kérjük, olvassa el a kommentszabályzatot.
Ne maradjon le a Magyar Nemzet legjobb írásairól, olvassa őket minden nap!
- Iratkozzon fel hírlevelünkre
- Csatlakozzon hozzánk Facebookon és Twitteren
- Kövesse csatornáinkat Instagrammon, Videán, YouTube-on és RSS-en
A legfrissebb hírekért kövess minket az Magyar Nemzet Google News oldalán is!
Szóljon hozzá!
Jelenleg csak a hozzászólások egy kis részét látja. Hozzászóláshoz és a további kommentek megtekintéséhez lépjen be, vagy regisztráljon!