A regisztrált diákcsoportok, osztályok ismeretterjesztő előadásokat hallgathatnak a sírkert négy helyszínén: a Batthyány-mauzóleumnál, a Deák-mauzóleumnál, a Kossuth-mauzóleumnál és a Petőfi család sírjánál. Két helyen kézműves-foglalkozásokkal várják a fiatalokat, ahol többek között kokárdát is készíthetnek. 11 órakor a Kossuth-mauzóleum előtt a Kávészünet zenekar koncertjén vehetnek részt a diákok, és megzenésített verseket hallgathatnak, többek között Petőfi Sándor Füstbement terv, Itt van az ősz, itt van újra és A borozó című verseit, valamint József Attila Mama, Tiszta szívvel és Mikor az uccán átment a kedves című költeményeit.
Március 15-én 14 órakor tematikus sétát tart a Nemzeti Örökség Intézete a nemzeti emlékhelyen „1848–49 emlékezete” címmel.
Batthyány Lajos, Kossuth Lajos és Deák Ferenc síremléke közelében a szabadságharc egykori katonái találtak végső nyugalmat.
Magyarokról és németekről, férfiakról és nőkről, Buda várát ostromló vagy azt védő, harctéren elesett, vagy éppen az éhezés elől öngyilkosságba menekülő személyekről szól a séta, valamint olyan hősről is megemlékeznek, akit egykor árulónak tartottak. A program a sírkert bejáratától indul. A sétán a részvétel ingyenes, de regisztrációhoz kötött, jelentkezni a Fiumei úti sírkert honlapján lehet.
Minden évben fontosnak tartjuk a nemzeti ünnepeink megünneplését a Fiumei úti sírkertben, de idén különösen nagy hangsúlyt fektetünk az 1848–49-es eseményekre történő emlékezésre. Nemcsak a mostani programokkal, de a tavaszi hadjárat helyszíneinek okos parcellakővel történő megjelölésével is emlékezünk történelmünk egyik legfontosabb eseményére, emellett felmérjük és a Magyar Nemzeti Névtér felületén megjelenítjük az 1848–49-es forradalom és szabadságharchoz kötődő határon túli helyszíneket, május 21-én, Buda 1849-es bevételének évfordulóján pedig egy 1848–49-es emlékművet avatunk a Fiumei úti sírkertben
– mondta Móczár Gábor, a Nemzeti Örökség Intézetének főigazgatója az ünnepi események kapcsán.
Borítókép: a Kossuth-mauzóleum (fotó: Nemzeti Örökség Intézete)
