A kormányzat egyébként a tavalyi tanévvel alakította át a szakképzést, a szakgimnáziumokká avanzsált szakközépiskolákban például csökkentette a közismereti, illetve természettudományos órák számát, amit sokan bíráltak. Ráadásul nemcsak az átalakítás tartalmát, de a módját is kritizálták, ugyanis az új rendszer konkrét követelményei csak rövid idővel a tanév indulása előtt derültek ki.
Azt, hogy a szakgimnáziumok népszerűsítése egyelőre sikertelennek tűnik, maga a kormány is észlelte. Lapunk számolt be elsőként arról a Nemzetgazdasági Minisztérium készítette tavaly decemberi háttértanulmányról, amely arról írt: „Megítélésük szerint a szakképzésbe lépők számát növelhetné egy ( ) kötelező jellegű felvételi rendszer, valamint a gimnáziumi keretszámok fokozatos korlátozásának bevezetése.” Később az NGM úgy reagált cikkünkre: a benne említett háttéranyag a jövőbeli javaslataiknak nem képezi az alapját.
