Az oktatási jogok biztosához fordult az egyik oktatási szakértő, mert szerinte a középszintű érettségi vizsga szövegértési feladatához kapcsoló javítókulcs rossz volt. A sérelmezett szövegértési feladat egy Nádasdy Ádám nyelvésszel készített interjúhoz kapcsolódik. Szolnoki Tibor szerint a baj katasztrofális: a kitűzött feladat rossz, a kiszabott hatvan perc alatt megoldhatatlan, a nyilvánosságra hozott javítókulcs értelmezhetetlen, az általa megadott pontozás igazságtalan. Az egyetlen korrekt megoldás a vizsga újraíratása lenne, de ha ehhez a tárcának nincs mersze, akkor legalább készíttessen új javítókulcsot.
Szolnoki úgy látja, a javítási-értékelési útmutató jogsértő, mert szigorúan megköti a szaktanárt az értékelésben, márpedig a javítókulcsban előírt megoldásokból legalább kilenc rossz, további hat pedig erősen vitatható. Szolnoki leszögezte: ha nem orvosolják a problémát, akkor az egyetemi felvételi során versenyhátrányba kerülnek az idén érettségizők a korábbi években vizsgázókkal szemben, akik egy korrekt feladatsoron szerezhettek negyven érettségi pontot.
A szakember Aáry-Tamás Lajosnak írt beadványában jogsértőnek nevezte azt is, hogy a tárcához tartozó Oktatási Hivatal iskoláknak küldött levele szerint a központi javítási-értékelési útmutatót kizárólag ők módosíthatják a tételkészítő bizottság kezdeményezésére. Szolnoki szerint vajmi kevés az esély arra, hogy maga a tételkészítő bizottság belátja, súlyosan hibázott. Azt is hangsúlyozta, hogy rendkívül sürgős lenne az ombudsman állásfoglalása, hiszen a diákok június elején tekinthetik meg a feladatsor értékelését, és ha hibát találnak, jelezhetik azt. Félő azonban, hogy miután a tárca azt közvetíti, minden rendben volt, a vizsgázók megfelelő információk hiányában nem fellebbeznek majd az eredmény ellen.
Porogi András, a Magyar Nevelők és Tanárok Egyesületének elnöke lapunknak megerősítette, hogy hozzájuk is érkeztek tanári panaszok a magyarérettségi javítókulcsával kapcsolatban. Hozzátette: a pedagógusok egy része emiatt megkereste az Oktatási Hivatalt is, amely nem ismerte el a hibát. A hivatal az iskoláknak küldött levelében arra utasította a tanárokat, hogy szigorúan tartsák magukat a javítókulcshoz. Az oktatási ombudsmant nem tudtuk elérni.
Botránygyanús érettségi vizsga
Az oktatási jogok biztosához fordult az írásbeli magyarérettségi miatt Szolnoki Tibor oktatási szakértő, mert véleménye szerint rossz a szövegértési feladathoz mellékelt javítókulcs. A szakember szerint újra kellene íratni a vizsgát, mert a javítókulcs a tizenhét feladatból kilenc esetben rossz, hat esetben pedig vitatható megoldást ad.
Komment
Összesen 0 komment
A kommentek nem szerkesztett tartalmak, tartalmuk a szerzőjük álláspontját tükrözi. Mielőtt hozzászólna, kérjük, olvassa el a kommentszabályzatot.
Ne maradjon le a Magyar Nemzet legjobb írásairól, olvassa őket minden nap!
- Iratkozzon fel hírlevelünkre
- Csatlakozzon hozzánk Facebookon és Twitteren
- Kövesse csatornáinkat Instagrammon, Videán, YouTube-on és RSS-en















Szóljon hozzá!
Jelenleg csak a hozzászólások egy kis részét látja. Hozzászóláshoz és a további kommentek megtekintéséhez lépjen be, vagy regisztráljon!