Minden, amit a diplomások pályaútjáról tudni kell

Roppant érdekes gyorsjelentést tettek közzé a Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) az Adminisztratív Adatbázisok Egyesítésén* (AAE) alapuló kutatásában. A projekt azokra hallgatókra koncentrált, akik a 20112012-es és a 2017/2018-as tanévek között nappali munkarenden szereztek abszolutóriumot. A diplomások pályáját figyelte egészen 2019 őszéig, és összefoglalta a tapasztalatokat.

A gyorsjelentés részletes képet nyújt a gazdasági szereplők, felsőoktatási intézmények, leendő és volt hallgatók számára a végzettek felsőoktatási és korai munkaerőpiaci életútjáról.

Az elemzés beszédes grafikonjai segítik a szervezeteket például a humánerőforrás-kérdések megválaszolásában, de mellettük a felsőoktatásba jelentkezőket, jelenlegi és már végzett hallgatókat is a pályaorientációs vagy általános tájékozódáskor, valamint támogatják az intézményi döntéshozatalt a felsőoktatásban.

A legfrissebb kimutatás korábban még nem publikált elemzéseket is tartalmaz, összességében pedig tíz nagy kérdéskörben dolgozta fel az adatokat:

A kép illusztráció
Fotó: Pexels

Ki mennyit keres képzési területenként, és milyen arányban sikerült diplomás munkát találniuk a végzetteknek?

Hogyan állják a versenyt a felsőoktatási intézmények a munkaerőpiacon?

Korai munkaerőpiaci jellemzők (vállalt-e munkát az utolsó tanulmányi évben/szemeszterben?), illetve álláskereső vagy foglalkoztatott lett-e a frissdiplomás?

Hol helyezkedett el: felsőfokú oklevelet nem igénylő, vagy azt elváró munkakörben? (FEOR kódok szerint, képzési területeket külön taglaló kimutatások)

Jövedelmi adatok munkakör, foglalkoztatói ágazat és szféra alapján. (Az adatok feldolgozása FEOR, TEÁOR, GFO kódok nyomán történt)

Milyen területen foglalkoztatott a volt hallgató: versenyszféra, közszféra, nonprofit területen, vagy másutt?

Hogyan lépked a ranglétrán a diplomás? – A jövedelmek alakulása FEOR 3. szintű munkakörönként. A bérnövekmények nyomán kirajzolódik, miként forintosul a diploma az idő előrehaladtával.

Milyen arányban tanulnak tovább a frissdiplomások?

Mennyire elterjedt és milyen képzési területeken jellemző az egyéni vállalkozóvá válás, illetve ez a diplomás összjövedelmének milyen arányát képezi?

Képzési hely megyéje és lakó-/tartózkodási hely kapcsolatát szemléltető térképek, amelyek többek közt rávilágítanak arra, hogy mennyire vonzzák a felsőoktatási intézmények a távolabbról érkezőket, illetve mennyire „terítik vissza„ végzettjeiket más megyékbe.

Érdemes átfutni a gyorsjelentést, hiszen látványos, könnyen emészthető grafikonokkal elemzi az adatokat. Kezdésként a jövedelmi adatokkal foglalkozik, és a képzési formától függően (alapképzés, osztatlan, mesterképzés) láthatjuk, az informatika, illetve az orvos- és egészségtudomány kiemelkedését. Az informatikusnak tanulók több grafikon alapján is kedvező helyzetben találják magukat a pályakezdéskor. Korábban már írtunk a sztárszakok kereseti lehetőségeiről.

Az eredeti cikket ITT érheted el.

Kiemelt kép: Pexels