Kevin Waldman és Forest Romm, a psychFORM klinikai pszichológiai kutatói a The Hillben megjelent véleménycikkükben ezt írták:
Az egyetemek gyakran a befogadás nevében igazolják ezeket a dinamikákat. De az a befogadás, amely becstelenséget követel meg, nem garantálja a pszichológiai biztonságot – hanem az önfeladást szentesíti. Az erkölcsi egység megteremtésére tett kísérlet során a felsőoktatás összetéveszti a konszenzust a növekedéssel, az együttműködést pedig a gondoskodással.
Hozzátették: „Ha a felsőoktatás be akarja tölteni ígéretét, mint az intellektuális és erkölcsi fejlődés helyszíne, újra meg kell tanulnia a támogatás és a felügyelet közötti különbséget. Az igazságot – nem a konszenzust – kell újra középpontba helyeznie éltető értékként. És vissza kell adnia a diákoknak azt, amit elvett tőlük: a hithez való jogot és a fejlődés terét.”
Borítókép: Illusztráció (Fotó: AFP)
Szóljon hozzá!
Jelenleg csak a hozzászólások egy kis részét látja. Hozzászóláshoz és a további kommentek megtekintéséhez lépjen be, vagy regisztráljon!