A digitális oktatásban sokkal inkább előtérbe kerül a források használata, a rendelkezésre álló adatok szellemileg kreatív, összefüggésekben való alkalmazása – húzzák alá. Az NPK arra is biztatja a pedagógusokat, hogy osszák meg egymással tapasztalataikat, ötleteiket, és ne feledkezzenek meg arról sem, hogy nem csak az ő tantárgyuk létezik.
Végezetül jelzik, hogy az új munkarendre való átállás még a digitális világban jártas tanárokra is komoly pluszfeladatokat ró, ezért soha nem volt még ennyire fontos a tanulók, a szülők és a pedagógusok együttműködése és egymásba vetett bizalma.
Külön ajánlás készült az óvodapedagógusok számára is, amely felhívja a figyelmüket, hogy az óvodabezárás idején milyen otthoni munkákat érdemes végezniük. Az NPK például javasolja nekik, hogy amíg szünet van, elektronikus formában segítsék a szülőket az otthoni elfoglaltság tartalmas megtervezésében, és különösen figyeljenek a hátrányos helyzetű gyermekekre.




















Szóljon hozzá!
Jelenleg csak a hozzászólások egy kis részét látja. Hozzászóláshoz és a további kommentek megtekintéséhez lépjen be, vagy regisztráljon!