Mit ér a munka, ha magyar?

A valódi haszon oda kerül, ahol az értékteremtő munkát valójában végzik.

Hajdú Péter
2016. 04. 21. 13:28
VéleményhírlevélJobban mondva - heti véleményhírlevél - ahol a hét kiemelt témáihoz fűzött személyes gondolatok összeérnek, részletek itt.

Azzal nem lehet vitatkozni, hogy az innová-cióban nagyon messze vagyunk a világ élvonalától. Azért is került manapság ez a kérdés a figyelem középpontjába, mert egyre világosabbá válik, hogy a mai oktatási rendszer nem képes megfelelő tudású fiatalokat képezni. Nem véletlen, hogy kicsit is összetettebb munkára egyre kevésbé találnak szakembereket a cégek. Akik pedig alkalmasak a minőségi munkára, sokszor már külföldön dolgoznak.

Vagyis viszonylag egyszerű gondolatmenettel eljuthatunk ugyanoda, ahová a szakemberek gazdasági elemzésekkel: azért alacsonyak a magyar bérek, mert alacsony a magyar termelékenység. Ezt csak megfejeli az a tény, hogy a tőkeerős multik akár még a tényleges teljesítménynél is alacsonyabb béreket kényszeríthetnek ránk. A világban már nagyon sok kormány rájött arra, hogy kizárólag a teljesítmény emelésével lehet kitörni. Sok helyen léptek is. Gondoljunk csak Finnországra, amely néhány évtizeddel ezelőtt még Európa szegény embere volt, ma pedig az élenjárók között tartják számon, miután átalakította oktatási rendszerét. Vagy a távol-keleti kis tigrisek egy-két évtized alatt a középkorból a világ élvonalába kerültek kutatás-fejlesztési erőfeszítéseiknek köszönhetően. De akár Kína elmúlt negyedszázadának fejlődését is említhetnénk.

Mindannyian az oktatásra, az innovációra fordítottak hatalmas összegeket, és sikerült olyan tudásbázist kialakítaniuk, amely magával hozta a technológia fejlődését. És ma már ennél is újabb szelek fújnak. Az Egyesült Államokat követve Kínában éppen mostanában döntötték el, hogy a szolgáltatásokra kell helyezni a hangsúlyt, mert az hozza az igazi hasznot.

Mi pedig még azt sem tudjuk, miféle oktatási rendszert akarunk. Nem hallani, hogy a kormány tanulmányozta volna a fejlettebb országok oktatási rendszerét. Idejétmúlt, központosított oktatási rendszerét is csak a társadalom nyomására hajlandó legalább részben fölülvizsgálni. A jelek arra utalnak, továbbra is maradunk a német autóipar összeszerelő üzeme. Pedig 2010-ben még arra készült a kormány, hogy a Zsámbéki-medencébe tervezett Talentis program mögé áll, s végre lesz egy magyar tudásvölgy, amely valóban az innováció bölcsője lehetett volna. De aztán elszállt a kormányzati lelkesedés.

Így elég szomorú jövő elé nézünk: egyre távolabb kerülnek tőlünk az nyugat-európai bérek, mert ördögi körbe kerültünk. Gyenge az oktatási rendszer, ezért nincsenek jól képzett szakembereink, így lemaradtunk az innovációban, és ezért nem nálunk keletkezik a magasabb bérek alapjául szolgáló értéktöbblet.

S hogy ez ne így legyen, azon csak mi tudunk változtatni.

Komment

Összesen 0 komment

A kommentek nem szerkesztett tartalmak, tartalmuk a szerzőjük álláspontját tükrözi. Mielőtt hozzászólna, kérjük, olvassa el a kommentszabályzatot.


Jelenleg nincsenek kommentek.

Szóljon hozzá!

Jelenleg csak a hozzászólások egy kis részét látja. Hozzászóláshoz és a további kommentek megtekintéséhez lépjen be, vagy regisztráljon!

Ne maradjon le a Magyar Nemzet legjobb írásairól, olvassa őket minden nap!

Google News
A legfrissebb hírekért kövess minket az Magyar Nemzet Google News oldalán is!

Portfóliónk minőségi tartalmat jelent minden olvasó számára. Egyedülálló elérést, országos lefedettséget és változatos megjelenési lehetőséget biztosít. Folyamatosan keressük az új irányokat és fejlődési lehetőségeket. Ez jövőnk záloga.