Átfogó fejlesztési programmal erősíti az ápolói utánpótlást a Bethesda

A program célja a gyermekápolás minőségének további javítása, a gyakorlati képzés megerősítése.

Forrás: MTI2026. 02. 19. 19:06
VéleményhírlevélJobban mondva - heti véleményhírlevél - ahol a hét kiemelt témáihoz fűzött személyes gondolatok összeérnek, részletek itt.

Átfogó, három pillérre épülő ápolóképzési és életpálya-fejlesztési programot indít a Magyar Református Egyház Bethesda Gyermekkórháza a magyar ápolók napjához kapcsolódóan – közölte az intézmény.

Budapest, 2024. november 25.
A Bethesda Gyermekkórház belgyógyászati osztálya 2024. november 25-én. A kórház Magyarországon egyedülálló kórházi kezdeményezésként elindítja a Sétálj a dokiddal!! elnevezésű programot, amelynek részeként a kórházban dolgozó orvosokkal és szakdolgozókkal lehet együtt mozogni. A sétáknak a Liget projekt részeként megújult Városliget ad helyszínt.
MTI/Szigetváry Zsolt
A Bethesda Gyermekkórház belgyógyászati osztálya (Fotó: MTI/Szigetváry Zsolt)

A program célja

a gyermekápolás minőségének további javítása, a gyakorlati képzés megerősítése, valamint a hosszú távú szakdolgozói utánpótlás biztosítása.

A tájékoztatás szerint a program első pillére a skill labor (készségfejlesztő labor) infrastrukturális és eszközfejlesztése, a korszerű – digitális és szimulációs elemeket integráló – tananyagfejlesztés, valamint az ápolói életpályát támogató ösztöndíj- és a rezidens diplomás ápolói programok továbbfejlesztése.

Mint írták, a Bethesda Gyermekkórházban már működő, európai színvonalú skill labor továbbfejlesztése kulcsfontosságú eleme a programnak. 

A cél egy olyan szimulációs infrastruktúra kialakítása és megerősítése, amely biztonságos környezetben teszi lehetővé az ápolói tevékenységhez szükséges manuális, klinikai és döntéshozatali készségek gyakorlását.

A tervezett eszközbeszerzések – köztük egy hiperrealisztikus csecsemő betegszimulátor, EKG-készülék, vénaszúró kar, intramuscularis injekciós szimulátor és több injekciós gyakorlópad – lehetővé teszik a neonatológiai és gyermekápolási ellátás kritikus beavatkozásainak magas szintű oktatását.

A fejlesztés különösen jelentős, mivel ilyen komplex csecsemőszimulátor jelenleg nem érhető el széles körben, hazai képzési környezetben.

A skill labor több szinten is szolgálja a képzést: középfokú szakképzésben az alapápolási készségek (például injekciós technikák, vitális paraméterek mérése), felsőfokú képzésben komplex klinikai szimulációk és teammunka-gyakorlatok valósulnak meg, míg a kórház belső továbbképzéseiben a szakdolgozók új eljárásokat és protokollokat sajátíthatnak el. A program célja, hogy idén és a jövő évben több száz hallgató és szakdolgozó részesüljön strukturált, szimulációs kompetenciafejlesztésben.

A program keretében öt, e-learning rendszerbe integrálható digitális tananyag készül, amelyek a klinikai készségfejlesztést támogatják. A tananyagok fókuszterületei közé tartozik az akut állapotfelismerés és elsődleges ellátás, az injekciós technikák hibafelismeréssel történő gyakorlása, kórképek szimulációja, valamint a speciális gyermekápolási beavatkozások.

Hozzátették: a szakmai készségek mellett kiemelt szerepet kapnak a kommunikációs, etikai és pszichoszociális szimulációk is. Az asszertív orvos-ápoló kommunikáció, a konfliktusos hozzátartozói helyzetek kezelése és a betegedukáció mind olyan területek, amelyek közvetlen hatással vannak a betegbiztonságra és az ellátás minőségére.

A Bethesda Akadémia keretében országos hatókörű, kreditpontot érő, kétnapos online továbbképzés is indul a modern gyermekápolás témakörében. A legalább tíz szakmai területet érintő program standardizált, magas színvonalú tudásanyagot biztosít.

A program harmadik pillére az ápolói életpálya tudatos támogatása. A rezidensdiplomás ápolóprogram célja a frissen végzett szakemberek strukturált intézményi integrációja, míg a diplomásgyermekápoló-ösztöndíj a tanulmányi kiválóság és a szakmai elkötelezettség elismerését szolgálja.

A közlemény idézi Velkey György Jánost, a Bethesda Gyermekkórház főigazgatóját, aki elmondta, hogy a 2026–2027-es időszakban megvalósuló fejlesztések eredményeként egy integrált, szimulációs és digitális elemekre épülő oktatási rendszer jön létre, amely összekapcsolja az infrastruktúrát, a modern tananyagokat és az életpálya-támogatást.

Borítókép: Illusztráció (Fotó: Shutterstock)

Komment

Összesen 0 komment

A kommentek nem szerkesztett tartalmak, tartalmuk a szerzőjük álláspontját tükrözi. Mielőtt hozzászólna, kérjük, olvassa el a kommentszabályzatot.


Jelenleg nincsenek kommentek.

Szóljon hozzá!

Jelenleg csak a hozzászólások egy kis részét látja. Hozzászóláshoz és a további kommentek megtekintéséhez lépjen be, vagy regisztráljon!

A téma legfrissebb hírei

Tovább az összes cikkhez chevron-right

Ne maradjon le a Magyar Nemzet legjobb írásairól, olvassa őket minden nap!

Google News
A legfrissebb hírekért kövess minket az Magyar Nemzet Google News oldalán is!

Címoldalról ajánljuk

Tovább az összes cikkhez chevron-right

Portfóliónk minőségi tartalmat jelent minden olvasó számára. Egyedülálló elérést, országos lefedettséget és változatos megjelenési lehetőséget biztosít. Folyamatosan keressük az új irányokat és fejlődési lehetőségeket. Ez jövőnk záloga.