Könnyű zenét vinni az iskolákba?

„A zene az kell?” – Mit és hogyan hallgat a mai iskolás generáció? „Itt állunk a kapui előtt?” – Mire ad lehetőséget a Nemzeti alaptanterv? „Kint is vagyok, bent is vagyok” – A rendhagyó énekórákról. „Zene nélkül mit ér?” – Mi mindenre lehet(ne) jó a könnyűzene? Ezek a Hangőr Egyesület Poptanítás munkacsoportja október 18-i fórumának témái, és a négy panelbeszélgetés egy-egy kérdése.

Forrás: Hangőr Egyesület

A harmadik blokk ugyancsak a lehetőségek és a buktatók számbavételére koncentrál az úgynevezett rendhagyó énekórák művelőinek a tapasztalatai alapján. A Kint is vagyok, bent is vagyok? című panelt Az új technológiák befolyása a fiatalok zenefogyasztására előadás vezeti fel abból kiindulva, hogy az okos eszközök és a rajtuk lévő alkalmazások akár konkurenciái, de akár támogatói is lehetnek az élő és magyar könnyűzene iskolai alkalmazásának.

A Zene nélkül mit ér? című, a fórum utolsó panelbeszélgetése a zene, a könnyűzene iskolán kívüli alkalmazási lehetőségeit tárgyalja, a különböző zeneterápiáktól kezdve a hangszeres csapatépítéseken keresztül az egészségügyben történő használatig. A beszélgetést a Miért zene? – A zene mint univerzális eszköz a XXI. század kihívásai tükrében című előadás vezeti majd fel október 18-án.

Az NKA Hangfoglaló program támogatásával megvalósuló Könnyű zenét vinni az iskolákba? fórumot élőben közvetítik a Hangőr Egyesület közösségi felületein. A panelbeszélgetéseket pedig hamarosan visszanézhetik a Poptanítás blog felületen is, így talán sokak számára egyértelművé válik a Hangőr Egyesület azon szándéka, hogy a fórum révén legalább szakmai körökben témává tegye, miként lehetne több könnyűzene a magyar közoktatásban.

Borítókép: Poptanítás az iskolában (Forrás: Hangőr Egyesület)