Megvan az a kép, amikor az iskolai eseményeken látjuk a vért izzadó tanár fáradt arcát, a megszeppent gyermekek csöndben gubbasztó hadát, s hallgatjuk a dadogó előadásokat? Nos, erről nemhogy szó sem volt, hanem Stachó Lászlónak többször félbe kellett szakítania a beszélgetést, mivel látszott a gyerekeken, hogy elő akarják adni a saját műveiket!
Ugyanis a gyermekek voltak a szerzők is.
Tornyai Péter könyve nem utasításokat ad, hanem ötleteket. Ahogy ő is mondta, a receptjei továbbgondolásra születtek, s bizony a kis zenészek kitettek magukért a művekben, a hangok kitalálásában. Erőlködés nélkül, anyanyelvként jöttek elő a hangszereikből az avantgárd hangok, formák, bonyolult ritmusok, melyeket tankönyvből csak kínok árán lehetne megtanítani.
Hiába kis fuvolistáknak és furulyásoknak íródott a könyv, bárki használhatja, ugyanis nem technikát, hanem zenét tanít, s ez látszott is a gyermekeken. Tornyai Péter és Kiss Bea ki is emelték: a receptek az együttjátékra, a kamarazenei élményre fókuszálnak, így közös élményként fejlesztik az egymásra figyelést, a közös alkotást, a zenei figyelmet, amire aztán a finommotorikus készségek és a hangszerkezelés könnyebben épül rá; természetesebben kezeli a gyermek a hangszert.
Hallottuk is! Olyan egyszerűséggel játszották a maguk által kitalált virtuóz technikákat, mint bármelyik zeneakadémista. A gyermekek fogékonyak a szabad ötletelésre, csak biztatni és támogatni kell őket, habzsolják az avantgárdot. Ez vajon hová tűnik felnőttként?
Erre Wolf Tamás válaszolt találóan: a kreativitásnak – a cukrászatban is – szüksége van a kísérletezésre és a minél gazdagabb inspirációs környezetre, így születhet például popcornízű torta. S ha ezt gyerekkorban támogatjuk, felnőttkorban igénnyé válik, könnyebben jön, sőt: elfogadóbbá tesz. Ez a kis kötet pedig tökéletes eszköz arra, hogy már korán megmutassa a gyerekeknek: kíváncsinak lenni és kísérletezni újra menő!
Borítókép: Tornyai Péter Szakácskönyvének borítója (Forrás: Emb.hu)
Szóljon hozzá!
Jelenleg csak a hozzászólások egy kis részét látja. Hozzászóláshoz és a további kommentek megtekintéséhez lépjen be, vagy regisztráljon!