mobiltelefon tiltás
Okoseszközök tiltása az iskolában: Ön ellene vagy mellette van?
A szakemberek egyértelmű választ adnak.
2024. Augusztus 10. Szombat 6:23
Dátum tartomány
Cikk típusa
Rovat
Szerző
Találatok: 291-300 cikk megjelenítése a 7330-ből , pedagógus kifejezésre
2024. Augusztus 9. Péntek 6:49
szabályozás
Megjelent a szabályozás az iskolai mobilhasználat korlátozásáról
A kutatások szerint az iskolai mobilhasználat rossz hatással van a diákok figyelmére és koncentrációjára.
2024. Augusztus 8. Csütörtök 16:25
támogatás
A kormányzati munka kiemelkedő területe a nemzetpolitika
Mi mindig nemzetben gondolkodunk. Arra törekszünk, hogy az egységes nemzettudatot tudjuk erősíteni – hangsúlyozta Potápi Árpád János, a Miniszterelnökség nemzetpolitikáért felelős államtitkára.
2024. Augusztus 8. Csütörtök 11:06
hittan
Európai szinten is eredményes magyar etika-, hit- és erkölcstanoktatás
A Belügyminisztérium köznevelési helyettes államtitkára szerint a nemzetet a gyermekek közös nevelése tartja egyben.
2024. Augusztus 8. Csütörtök 10:22
ukrajna
Kárpátalján is a nemzet egységét képző nevelés fontosságát hangsúlyozták
A kormány számos nemzeti és nemzetközi programot indított.
2024. Augusztus 7. Szerda 21:39
telefon
Az iskolai mobilhasználat szabályozása a diákok gyorsabban és hatékonyabban tanulását segíti + videó
Az új szabályozásról egyeztetett a Belügyminisztérium.
2024. Augusztus 6. Kedd 20:04
magyar felsőoktatás
A számok is bizonyítják, hogy versenyképes és esélyteremtő a hazai felsőoktatás
A magyar egyetemek sikere a nemzetközi megméretéseken is visszaköszön.
2024. Augusztus 6. Kedd 18:28
iskolai mobilhasználat
Kitilthatják a mobilt az iskolák
Folynak az egyeztetések a szakmai szervezetekkel.
2024. Augusztus 6. Kedd 8:05
Kulturális és Innovációs Minisztérium
Nem csak ösztöndíjat, állást is kaphatnak a tanárjelöltek
Egyeztetés indult a Klebelsberg képzési ösztöndíjról.
2024. Augusztus 2. Péntek 18:48
MCC Feszt
„A felnőttség része, hogy az ember olyan dolgokat is megcsinál, amelyek elsőre nem megnyerőek”
Setényi János, az MCC Tanuláskutató Intézetének igazgatója szerint minél inkább a szülők és gyermekek döntenek a tananyagról, annál nagyobbak az iskolák közötti és ezáltal a társadalmi különbségek.
